Макияж. Уход за волосами. Уход за кожей

Цель: научить детей составлению описательного рассказа по картине известного художника с опорой на план.

Ход урока
Организационный момент. Проверка готовности к уроку.
Психологический настрой.

Что такое? Что случилось?
Почему звенит звонок?

Дети: Мы готовы. Стол в порядке.
Начинается урок

Проверка домашней работы. У нас урок русского языка. Что было задано на дом? (с.111 №176) Прочитайте.
Введение в тему урока. О чём мы будем говорить на уроке? (о первом снеге, о зиме). Назовите зимние месяцы.

Зимние месяцы не спутаешь друг с другом. У каждого свой характер и цвет. Зимнее настроение нам создаст звучание пьесы из цикла «Времена года» П. И. Чайковского «Зима. Декабрь»
Минутка чистописания: запишите число, пропишем красиво букву Зз Зима,
- Найдите однокоренные слова. (зимушка, зимний)

Поставьте ударение.

Найдите проверочные слова, проверяемое слово?

Первое слово поделите на слоги, второе - для переноса, третье - сколько букв, сколько звуков.
Сообщение темы урока. На с.111 найдите упр №177, прочитайте.
- Откройте и рассмотрите картины в картинной галерее учебника. Найдите картины о зиме. (с. 80) (С.А. Тутунов. «Зима пришла. Детство»)
- Что мы будем делать на уроке? (Составим рассказ по картине и запишем его; будем развивать речь, обогащать словарный запас, учиться грамотно писать, и др.) Итак, чтобы составить рассказ, нам нужно стать художниками.
Беседа о художнике и его картине.
Сергей Андреевич Тутунов - живописец, (создающий изображения с помощью красок)
Родился в 1925 года в Москве. Обучался в Московской средней художественной школе.
В 1945 поступил и в 1951 году окончил Московский государственный художественный институт имени В.И.Сурикова.
В 1988 состоялась персональная выставка в Москве.
С.А.Тутунов умер 12 октября 1998 года в Москве. Картины художника находятся в Государственной Третьяковской галерее, в Русском музее Киева, во многих музеях России и стран ближнего зарубежья.

Интеллектуальная разминка.
Все художники разбираются в картинах. А нам в этом поможет мультфильм «Пластилиновая ворона» и узнаем основные жанры картин. (О мультфильме)
Игра: «Пейзаж, натюрморт или портрет?»
(На доску в произвольном порядке выставляется по 1-2 репродукции каждого жанра. Дети определяют.)
Работа над репродукцией картины:
«Зима пришла. Детство» пейзаж зимний, сельский (по месту изображения).
Собирание рабочих материалов. Чтобы рассказать о картине, нужно проанализировать все части и детали картины, подобрать к ним слова, выражения, как это делают писатели, или собрать рабочий материал для дальнейшей работы.
Итак, мы свами теперь писатели.
Рабочий материал (опорные слова)

Рабочий материал необходим каждому (раздать)

Физкультминутка

Составление плана.
- Чтобы получился рассказ по картине, вспомним, из каких частей состоит текст? (тема текста, начало; основная часть; концовка).
- Даём название к каждой части, составляем план.

1. Тема текста, начало (автор, название картины).
2. Основная часть (опишем героя и природу.)
3. Концовка (о настроении, о чувствах, которые вызывает картина)
ПЛАН. (учитель записывает подходящие названия)
1. Художник и картина.
2. Мальчик у окна. Зима.
3. Настроение.

При составлении рассказа не обязательно использовать все опорные слова. Вы можете описать героя по-своему. При записи я диктую, один работает у доски, а остальные пишут под диктовку.
Запись рассказа по картине с опорой на план.
(Наводящие вопросы)
Что изображено на картине?
Что он делает?
Чему удивлен он?
Как изменил снег вид из окна?
Как изменил снег вид из окна?
Что мы видим на ветках деревьев и заборе?
О чем подумал мальчик?
Твоё отношение к картине

С. А. Тутунов «Зима пришла. Детство»
На картине маленький мальчик. Он проснулся и подошёл к окну. На улице выпал первый снег. Пушистый снежок укрыл землю, крыши домов и ветки деревьев, словно белый пуховый платок.
Наконец-то пришла чудесная и любимая зима! (29 сл.)

Ну, вот, какой красивый рассказ получился! И хочу добавить, что музыка, картины, мультипликационные фильмы и художественные произведения - это всё виды искусства. Найдите в словаре слово искусство и запомните его правописание.
Проверьте ошибки, исправьте.

Итог урока .
В листах самооценки подытожьте работу. Оценки, кто работал на 5, на 4? Кому нужно более усердно поработать?
Домашнее задание
Провести работу над ошибками, и выполнить задания на с. 111 «Проверь себя»

Зиядинова Эльмира Энверовна, учитель начальных классов. МБОУ "Владиславовская общеобразовательная школа" Республика Крым

На картине С.А. Тутунова «Зима пришла» изображен мальчик, стоящий у окна. Он стоит спиной к нам, поэтому мы можем лишь догадываться о выражении его лица. Оно может быть задумчивым, мечтательным или даже восторженным. Может быть мальчик очень ждал этого снега, прихода зимы, чтобы покататься на санках с горы, поиграть в снежки, порезвиться с друзьями во дворе. Появляются мечты о новогодних праздниках, подарках. Фантазии наполнены светом гирлянд и ароматом хвои.

Мы видим, что снег, лежащий на деревьях, выпал на неопавшие желто-зеленые листья. За окном открывается удивительная, красивая картина. Весь двор укрыт будто белоснежным бархатным покрывалом. Мы видим забор, который словно окутан снежной белой дымкой. Его видно не очень отчетливо. Мальчик вглядывается вдаль, может быть, размышляя о том, что еще вчера двор был темного цвета, а сегодня произошли такие изменения, на которые он не может налюбоваться.

Медленно падают крупные хлопья снега, кружась и зависая в воздухе, будто в танце. Если выйти во двор поиграть, то можно получить огромное удовольствие, шагая по свежевыпавшему, хрустящему снегу. Наконец-то зима пришла, ведь дети так ее любят. Земля покрыта белоснежным ковром, деревья украшают охапки снега и иней. Морозный воздух придает атмосфере спокойствие, так и хочется вдохнуть его.

Я думаю, что эта картина лишний раз напоминает, что зима - самое волшебное время года. Оно полно загадок. У зимы своя, специфическая красота. Думаю, что зиму любят все люди, независимо от возраста. Ведь именно в это время происходят чудеса, осуществляются самые несбыточные мечты. Зимние месяцы приносят нам максимум новых эмоций, впечатлений, которые мы можем вспоминать весь год, в ожидании следующего чуда. Они не менее красивы, чем летние воспоминания.

Рассмотрим в этом сочинении описание картины Тутунова «Зима пришла. Детство». В том числе читатель сможет также ознакомиться с краткой биографией этого советского художника.

Краткая биография художника

Знаменитый художник родился 30 сентября 1925 года в городе Москве. Его отец был родом из Армении, занимался птицеводством, а мать была из семьи священника. Мальчик с юных лет проявил талант не только художника, но и скульптора. И в конце 30-х годов поступил в МСХШ. С 1945 по 1951 год проходил учебу в Московском институте им. В. И. Сурикова.

Следующие годы после окончания обучения были посвящены художником длительным путешествиям по бескрайним просторам Родины, в результате которых были написаны прекрасные эскизы. Особенно автору полюбились окраины северной части страны. В 1988 году художником была продемонстрирована собственная выставка, которая состоялась в Москве. Полотна, написанные кистью Тутунова, можно увидеть в Третьяковской галерее в Москве, в Русском музее Киева и в странах ближнего зарубежья.

Детальное описание картины

В 1960 году увидела свет картина Тутунова «Зима пришла. Детство». Детское сочинение - это особенное произведение творческого характера, позволяющее ребенку раскрыть свои мысли на бумаге. Особенно интересно и просто будет сделать это в том случае, если сама тематика картины будет посвящена детству. Ведь проще писать о том, что знаешь и чувствуешь. Этому критерию и соответствует сочинение по картине «Зима пришла. Детство».

Тутунов действительно постарался и нарисовал яркую и незабываемую картину. На этом полотне мы видим ребенка, маленького белокурого мальчика лет четырёх, который замер возле окна. В комнату с улицы льётся мягкий свет, придавая уют и теплоту. Малыш смотрит во двор своего дома, он удивленно замер. Причина такого поведения - это прекрасная картина зимнего утра. Белый снег укутал весь двор. Возможно, это начало зимы, и, вероятно, выпал первый снег. Последний - это подарок, некая сказка, чистая и светлая, время веселья, катания на санках и лыжах. На картине художника особенно чувствуется радость утреннего снега, и передается ощущение торжества. На переднем плане - фигурка ребенка, нежная, чистая, как сама природа зимнего утра, как предвестник зимних праздников: Нового года и Рождества. Это начало нового года и начало новой молодой жизни. Именно его и нужно в первую очередь отметить в сочинении по картине «Зима пришла. Детство». Тутунов наполнил полотно свежестью, нежностью и тихой радостью.

Впечатления от картины

Изображение на полотне носит позитивный характер. Чувствуешь посещение радости и покоя, видишь такие прекрасные и естественные моменты самой жизни: это и чудесное зимнее утро, и жизнерадостный маленький человечек, который смотрит на этот мир широко распахнутыми глазами, видит в самых простых вещах моменты сказки и небольшого чуда. Именно это нужно отметить в сочинении по картине «Зима пришла. Детство».

Тутунов поделился в полной мере теми положительными чувствами, возникшими при написании этого произведения. С огромной благодарностью вспоминаешь имя художника, с искренностью ребенка оцениваешь его работу. Это тоже нужно отметить в сочинении по картине «Зима пришла. Детство». Тутунов действительно показал силу своего таланта в этом случае. Глядя на творение мастера своего дела, хочется еще раз отметить его богатый творческий опыт и талант.

Тутунов - Зима пришла детство, 2 класс

На переднем плане изображен мальчик, который, очевидно, только проснулся. Он заворожено смотрит в окно, на то, как за одну ночь преобразился двор. На окне висит белая занавеска, которую ребенок наверняка отодвинул, чтобы посмотреть на улицу. На заднем плане мы видим двор, где все засыпано снегом. Там изображен забор, соседние дома, и деревья, которые не до конца успели сбросить свою листву. Чтобы показать снежное утро поздней осени, художник использовал холодные оттенки серого, коричневого и синего цветов. И, конечно же, немало важную роль играет белый цвет.

Атмосфера этой картины заставляет вспомнить нас о нашем детстве, когда мы также вставали рано утром, подходили к окну, и попадали в сказку. Те эмоции и ощущения от того, как всего за одну ночь мир преобразился. Это предзнаменование предстоящих праздников, подарков, катания с горки. Можно не любить зиму, но первый снег – это что-то совершенно особенное.

Детство – это то время, когда, казалось бы, совершенно простые и обыденные вещи кажутся волшебными. Наверное, потому, что для ребенка все кажется новым и необычным, и детское богатое воображение только играет на руку. Давайте на мгновение представим себя детьми. Помните магию смен времен года? Когда после долгой зимы белый покров медленно исчезает, мир вокруг становится теплее и приветливее, воздух наполняется птичьим щебетанием, а деревья одеваются в свои зеленые наряды.

Вот прошло лето, наступает золотая осень. Все желтеет, даря миру последние яркие краски в этом году. Медленно погода становится все меланхоличнее, небо затягивает свинцовыми облаками, льются дожди, и в итоге, нас ждут темные бесцветные дни. И однажды, уснув в такой осенний вечер, вы просыпаетесь утром, глядите в окно, а там… Зима. Первый снег – это магия, это обещание предстоящей сказки.

Этот момент мы и видим на картине С. А. Тутунова «Зима пришла. Детство».

Сочинение описание картины Зима пришла. Детство Тутунова

Художник дал своему произведению двойное название. Зима и детство, отраженные на полотне - "понятия" тождественные. С имволизм изображения зимнего времени года детскими глазами встречается не только в живописи. Русская литература приводит множество примеров обращения писателей к этой тематике. Но, кажется, будто Тутунов иллюстрирует произведение Алексея Толстого "Детство Никиты". Для главного героя - мальчика Никиты зима - самый чарующий, счастливый период в жизни.

Картина весьма неоднозначна. Несмотря на, казалось бы, вполне традиционное изображение зимы и проснувшегося мальчика, поспешно подошедшего с утра к окну полюбоваться обновлением природы. Но мы видим и взгляд художника на происходящее - его волнует лишь эмоциональность ребенка, его стремление поскорее соприкоснуться со сказкой, неизведанной, чистой, легкой. У взрослого же человека зима ассоциируется с гибелью всего живого, с холодом, оцепенением. Таким образом, четко прорисовывается противостояние двух мировоззрений, двух таких непохожих друг на друга миров. Соответственно, у каждого и этих миров есть своя атрибутика и символика.

Мир взрослых - это жилище, это окно, которое отгораживает от пространства уличного. И ни у кого кроме мальчика нет стремления поскорее очутиться там, за стеклом, где нет серых и скучных рам и подоконников и совершенно отсутствуют условности и ограничения. Туда, где дышится свежо, где чисты помыслы и легки шаги по кристально-белому, едва выпавшему снегу, где деревья кажутся огромными, волшебниками, где снежинки-искорки словно приспешники самого Деда Мороза. В мире этом есть место бесконечным и самым долгожданным праздникам - Новому году и Рождеству, где нет места тревогам и переживаниям, от которых так весело и безмятежно способны унести и сани и коньки. У взрослого человека этот мир - лишь воспоминания, вот поэтому он так благоговейно смотрит на ликование ребенка.

Для детского мировоззрения зима - это духовность, для взрослого - это физические неудобства: именно поэтому Тутунов изображает деревья с еще зелеными листочками - зима заставляет их гибнуть, а снежная шапка, образованная на крыше постройки, вторит ей - будто проверяет сооружение на стойкость, выказывая свою мощь и превосходство. Но для мальчика это все потом, во взрослой жизни, а пока... А пока - детство и в нем есть самое большое преимущество - непосредственность и вера. Вера в чудеса!

Описание картины

Зима имеет особое значение для детей и взрослых. Глазами детей зима - это время волшебства и чудес. Об этом сезоне было написано и создано множество произведений. Произведение Тутунова «Зима пришла» олицетворяет волшебство зимнего сезона. На полотне нарисован маленький мальчик, который только встал с постели ранним утром. На полотне мальчик пристально смотрит в окно. Мальчуган замечает интересное зрелище, смотря в окно. Уведенное зрелище отличается от того, что он видел вчера. Через окно были заметны крыши соседних зданий, которые покрыты белым снегом. Также мальчик заметил деревья, которые покрыты пушистым снежком.

На полотне изображена сказочная зима. Снег кружит и танцует, спускаясь с неба большими хлопьями. При этом на полотне можно увидеть прилипшие снежинки к окну. Мальчик видит, как зима проявляет себя во всей красе.

Смотря в окно, мальчик мечтает о Новом годе, подарках, которых он получит. Также зима приятна для мальчика катанием на санках, лепкой снеговика и играми с друзьями.

Сам автор С. А. Тутунов в своем произведении «Зима пришла» пожелал рассказать людям об сказочных впечатлениях маленького мальчика, который смотрел в окно. Мальчик олицетворял всю красоту, загадочность и свежесть зимнего раннего утра. Это утро красовалось под светящимся снежным покровом.

Во время зимнего сезона вся почва становится белая как бумажный лист. Каждого человека и этого мальчика белоснежное зимнее время одаривает миром в душе. Зима обеспечивает огромным количеством снежка, который может хрустеть под обувью. Холодный воздух имеет резкость, при котором нельзя надышаться. Для многих людей зима означает запах мандарина и зеленую елку. Поскольку именно зимой наступает Новый год. По картине «Зима пришла» можно представить себе полное описание этого сезона. Почти все людям нравится зимнее время, от маленьких детей до взрослых.

Поскольку зима связана с волшебством, каждый человек надеется на исполнение желания и мечты. Даже может произойти чудо в жизни, которое запомнится навсегда. В чудо и исполнение мечты и желаний помогает поверить полотно Тутунова. Эту картину можно встретить на выставке изобразительных искусств самого автора.

Сочинение Зима пришла

Зима самое таинственное время года и самое волшебное, самое праздничное для меня.

Зимой все другим становится: вода стала твердой, воздух - колючим, день становится коротким, приходит новый год, а старый уходит. Творит чародейка зима чудеса повсюду, все волшебством своим заполняет. Все ждут зиму, снег, подарки и праздники, зимние забавы и Деда Мороза со Снегурочкой.

Каждый ждет от зимы праздника и веселья. Выпал снег и все на санках кататься идут, а если пруд замерз, то на коньках идут кататься.

Зима для меня волшебница, загрустила и подтаял снег, рассердилась - завьюжила, развеселилась - морозно стало. Даже воздух зима делает необыкновенным, берет немного свежести морозной, добавляет горсть мелких льдинок и мы дышим самым чистым воздухом.

Больше всего в зиме я люблю свое настроение, зимой оно веселое и праздничное.

Сочинение приход зимы или зима пришла

Наконец пришла зима . Снег покрыл землю и грязи на улице больше нет. Вид из окна стал красивым. Замерзли лужи, а потом покрылись снегом. Пришла порадоставать коньки и санки.

Я люблю кататся с подругами на санках с горки рядом со школой. У меня розовые санки, моих друзей есть еще синие и зеленые.

С родителями мы ходим кататься на коньках на каток. Там обычно много народу, но от этого только веселее. Я пока катаюсь не очень хорошо.

После зимней прогулки мы всей семьей всегда пьем горячий чай или едим горячий суп, чтобы быстрее согреться.

2 класс

• Сочинение Описание Картины Александр Невский Корина

  Перед нами представлена картина художника Павла Корина под названием Александр Невский На картине изображён князь Александр Невский. Он оставил большой след в истории средневековой Руси

• Васнецов В.М.

  Художник Васнецов родом из религиозной семьи. Отец его – священнослужитель. Появился на свет Виктор пятнадцатого мая 1848 года. Художественному мастерству юный отрок обучился вначале в школе, а затем в соответствующей Академии в Санкт-Петербурге.

• Сочинение по картине Левитана Золотая осень (описание)

  Одна из самых узнаваемых картин об осени – картина Левитана «Золотая осень». Каждый знает, что на ней изображено: тонкая река

• Сочинение по картине Волкова Октябрь, 4 класс (описание)
• Крымов Н.П.

  Отец Крымова Н.П. – художник обучил сына первоначальным навыкам рисования. Затем, в 1904 году будущий художник поступает в Московское училище живописи. В своих работах склонялся к импрессионистскому стилю.