Как часто мы ругаем молодёжь: ничем не интересуются, распущенные, испорченные...
Но иногда эти самые распущенные и циничные дети преподносят нам, взрослым, такие уроки человечности, мужества, на какие, пожалуй, не способно большинство правильно воспитанных мужчин и женщин.
Конов Максим и Сучков Георгий, рискуя жизнью, вытянули пенсионерку из проруби
В Нижегородской области двое третьеклассников спасли провалившуюся в прорубь женщину. Когда она уже прощалась с жизнью двое мальчиков проходили мимо пруда, возвращаясь из школы. 20 января 55-летняя жительница поселка Мухтолова Ардатовского района пошла на пруд, чтобы набрать воды из крещенской проруби. Прорубь покрылась уже кромкой льда, женщина поскользнулась и потеряла равновесие. В тяжелой зимней одежде она оказалась в ледяной воде. Зацепившись за кромку льда, несчастная стала звать на помощь, но рядом никого не было. Вспоминая позже о случившемся, женщина рассказала, как думала, что «смерть ее пришла», как из последних сил кричала «Помогите!», но никто ее не слышал. К счастью, в этот момент мимо пруда проходили двое друзей Максим и Георгий, возвращавшиеся из школы. Заметив женщину, они, не теряя ни секунды, бросились на помощь. Добравшись до проруби, мальчики взяли женщину за обе руки и вытянули на крепкий лед. Женщина была без сил. Ребята проводили ее до дома, не забыв прихватить ведро и санки. Прибывшие медики осмотрели женщину, оказали помощь, в госпитализации она не нуждалась. Конечно, бесследно такое потрясение не прошло, но женщина не устает благодарить ребят за то, что осталась жива. Своим спасателям она подарила футбольные мячи и сотовые телефоны.
Доманин Саша
Трагедия произошла на реке Чулым. Течение здесь быстрое, но других водоемов поблизости нет. 19-летняя Валерия повела в воду двух соседских девочек, 9-летнюю Ангелину и 12 летнюю Женю. Неожиданно Ангелина и Женя оказались на глубине, - их бросило туда течением с мелкого переката. Кто-то из девочек успел крикнуть: «Помогите!». Другие дети испуганно сбились в кучку на берегу. Саша прыгнул в воду. На крики прибежали взрослые. Помогли выбраться на берег спасенным Валерии, Ангелине и Жене. Один мужчина нырнул за Сашей. Мальчика достали через 15 минут, пытались откачать, но было уже поздно. На похороны к Саше пришли все одноклассники. Все говорят, что Саша отлично плавал. Каждое лето он пропадал на реке, и прекрасно знал все «опасности» Чулыма. Но только на сей раз обстоятельства оказались сильнее его.
Макаров Иван
Ване Макарову из Ивделя сейчас восемь лет. Год назад он спас из реки свою одноклассницу, которая провалилась под лёд. Глядя на этого маленького мальчика – рост чуть больше метра и вес всего 22 килограмма – трудно представить, как он один смог вытащить девочку из воды. Ваня рос в детдоме вместе с сестрой. Но два года назад он попал в семью Надежды Новиковой (а ведь у женщины уже было четверо своих детей). В дальнейшем Ваня планирует пойти учиться в кадетскую школу, чтобы стать спасателем.
Ахмедов Альберт
15-летний житель Моздокского района Альберт Ахмедов, рискуя собственной жизнью, двухлетнего ребенка, упавшего в водоем для хранения технической воды. Об этом поступке стало известно лишь спустя время. На улице Орджоникидзе в водоем для хранения технической воды, предназначенной для использования в хозяйственных нуждах, упал двухлетний Халид Кашешов. Выбраться самостоятельно ребенок никак не мог. Мать ребенка плакала и просила о помощи. Мимо проезжала легковая машина, в которой и находился Альберт Ахмедов. Услыша крики, товарищ остановился, и Альберт тут же кинулся к водоему. Позже удалось выяснить, что Альберт – учащийся первого курса Моздокского механико-технологического техникума.
Захаров Павел и Гусев Артём
20 февраля 2014 года Павел Захаров, Артем Гусев, воспитанники клуба "Казачий патруль" спасли мальчика, провалившегося под лёд.
В этот день ребята немного раньше пришли на занятие патриотического клуба "Казачий патруль". Паша и Артем решили прогуляться по набережной реки Волги. Вдруг они увидели как мальчик-подросток провалился под лёд. Первым к мальчику бросился Артём, но тоже не удержался и попал под лёд. Тогда Павел Захаров взял палку и пополз по льду и спас обоих.
Виктория Веткова и Влад Демьяненко
Школьники собрались компанией и отправились гулять к речке. Один мальчик решил пройтись по льду. Подошел к самому краю и прыгнул на льдину, но оступился, упал в воду и сразу скрылся из виду. Увидев это Вика легла на лед, подползла и протянула руки тонущему. Девочка и сама не может объяснить, откуда взялись силы – но 8-летнего парнишку вытащила. Одноклассник Виктории, Влад Демьяненко, проявил мужество еще в декабре прошлого года. Тогда загорелся их дом. Случилось это поздно ночью, когда все спали. Его мама и папа уже тушили огонь, Влад бросился им на помощь, первым делом решил спасать документы, потом стал помогать родителям. Носил воду, подавал ведра.
Кобычев Максим
Пожар в частном жилом доме в поселке Зельвено Амурской области вспыхнул поздним вечером. Обнаружили пожар соседи с большим опозданием, когда из окон горящего дома повалил густой дым. Сообщив о пожаре, жители принялись тушить пламя, заливая его водой. К тому моменту в комнатах горели вещи и стены строения. Среди тех, кто прибежал на помощь, был 14-летний Максим Кобычев. Узнав, что в доме есть люди, он, не растерявшись в сложной ситуации, проник в дом и вытащил на свежий воздух женщину-инвалида 1929 года рождения. Потом, рискуя собственной жизнью, вернулся в горящее строение и вынес мужчину 1972 года рождения.
Владимирова Любовь
В многодетных семьях старшие дети зачастую помогают родителям в ведении домашнего хозяйства и присмотре за младшими братьями и сестрами. Семья Владимировых – именно такая. Мать и четверо детей жили в селе Петропавловка Воронежской области. Старшим ребенком в семье была тринадцатилетняя Люба – она всегда помогала маме и следила за младшими братом и сестрами.
Матери часто приходилось ездить в Воронеж по делам, и, уезжая в очередной раз, она с легким сердцем оставила младших детей под присмотром Любы. В тот злополучный вечер Люба допоздна работала – стирала, убирала, и легла только за полночь. Около четырех часов утра девочка резко проснулась, почувствовав запах гари. Выбежав из комнаты, Люба увидела, что коридор полыхает огнем.
Бежать было некуда – огонь перекрыл выход из дома, входная дверь тоже горела. Пламя стремительно распространялось по стенам, и вскоре подобралось к комнате, где спали дети. Медлить было нельзя. Люба схватила тяжелую табуретку и выбила стекла в двух окнах – у одного из них она поставила сестер, чтобы они смогли дышать, пока девочка вызволяла младшего брата. Потом Люба по очереди помогла каждому выбраться через окно на улицу. Раздетые и босые, дети ночью пробежали полкилометра, чтобы добраться до подруги матери. Уже оттуда вызвали пожарных. Пожарный состав прибыл быстро, но, к сожалению, спасти дом уже не удалось – деревянная постройка выгорела до фундамента. Любе не удалось спасти дом, но это пустяки по сравнению с тем, что она смогла сохранить три маленькие жизни.
Гусаров Коля
Ученик 3 класса школы №2 города Волжска Коля Гусаров спас от неминуемой смерти новорожденную девочку, которую мать родила и бросила в кустах.
Гуляя с друзьями, Коля обнаружил в кустах у забора на улице Ленина г. Волжска сверток с ребенком. Он не растерялся и сразу же сообщил об этом взрослым, которые обратились в полицию и «скорую помощь».
Терехин Никита
По пути на рыбалку 9-летний житель села Частые Пермского края Павел Куликов упал в ледяную воду. Его друг Никита Терехин не растерялся и бросился на помощь товарищу. Мальчик повис на высоком мосту, чтобы Павел смог схватиться за его ногу и выкарабкаться из холодной воды. Благодаря смелому поступку мальчика школьник отделался лишь переохлаждением.
Дайнеко Кирилл и Скрипник Сергей
В Челябинской области два друга 12 лет от роду проявили настоящее мужество, спасая... своих учителей. А дело было так. В момент, когда прогремел взрыв, дети хором пели песню «Не страшна нам бомбежка любая». Спустя мгновение, слова пришлось доказывать на деле. Кирилл Дайнеко и Сергей Скрипник услышали, как их учительница Наталья Ивановна зовет на помощь из столовой, не в силах выбить массивные двери. Ребята кинулись спасать педагога. Сначала они забежали в дежурную комнату, схватили подвернувшийся под руку арматурный прут и выбили им окно в столовую. Потом, через оконный проем перенесли раненую осколками стекла учительницу на улицу. После этого школьники обнаружили, что помощь нужна еще одной женщине - работнице кухни, которую завалила рухнувшая от удара взрывной волны утварь. Оперативно разобрав завал, мальчишки позвали на помощь взрослых. Как оказалось, у женщины был сломан позвоночник. И если бы не помощь подростков, не исключено, что падение Челябинского метеорита было бы отмечено не просто большим числом пострадавших, но и по крайней мере одной человеческой смертью.
Панамарёв Антон
Школьник спас одноклассника. Мальчик вытащил друга из открытого канализационного люка. Ученик 5-го класса Таловской средней школы Даниил Боженов угодил в яму случайно: её просто не было видно, т.к. по дороге разлилась лужа. Не успей он схватиться за край колодца – мальчик бы рухнул на четырёхметровую глубину. Торчащую над водой голову увидел Антон Панамарёв. Одноклассник Даниила был единственный, кто по счастливой случайности шёл неподалёку. Антон бросился на помощь и попытался за руки вытащить друга, но никак не мог этого сделать. Тогда 10-летний ребёнок стал тянуть Даниила за рюкзак и наконец, смог вызволить одноклассника.
Здесь краткие рассказы о 12 детях - героях, это лишь небольшая часть подвигов, которые совершаются детьми. Не всех награждают медалями, но от этого их поступок не становится менее значимым. Самая главная награда - благодарность тех, чью жизнь они спасли.
Здравствуйте, Владимир!
Вы давно ищете информацию о том, где и как (предположительно под Смоленском) воевал и погиб Ваш дед Новиков Тимофей Иванович.
Трудная задача, потому, что миллионы наших солдат выполнили свой солдатский долг и безвестно сгинули в Великой Отечественной Войне.
Многие безвестно лежат в земле России, Украины, Белоруссии и Европы.
Моему отцу довелось в детстве хоронить многих погибших красноармейцев. Он собирал документы павших бойцов, но они сгорели в его доме во время артиллерийского обстрела. Воины стали безвестными.
Запомнился отцу только один, рыжеватый, хорошо вооруженный и, судя по подогнанному обмундированию, довоенного призыва пулеметчик Гринь Н.С., примерно 22-25 лет. Я долго и безрезультатно ищу его родственников, чтобы они знали, как достойно он погиб и где похоронен.
Нашлось у меня несколько записей о тех местах, где предположительно мог побывать во время войны Ваш дед.
Не имея конкретной информации о Вашем деде, я хочу сказать, что он был русским солдатом и мог упасть рядом с пулеметчиком Гринем Н. С., на том месте, где вся пойма реки у деревни Самыкино Смоленской области была устлана телами наших солдат, упавших в своей последней атаке.
Быть может, мой отец, будучи подростком, вывозил его на санях из окружения и тащить раненного в переполненную крестьянскую избу.
Его смерть могла отсрочить на несколько мгновений санитарка Наташа Комарова.
Он мог раненный идти в колонне военнопленных.
Мог быть партизанским разведчиком в наших краях.
Может быть, эти нехитрые воспоминания моих родителей расскажут Вам о том, что могло выпасть на долю Вашего дедушки, погибшего в октябре 1943 года.
С уважением,
Антонов Виталий Александрович
г. Тверь [email protected]
В 1943 году группа армий "Центр" прорвала оборону нашего Западного фронта в тридцати километрах северо-восточнее города Ярцево Смоленской области. Их мотострелковые части стальным валом накатились от Духовщины на Батуринский район, проселками и большаками германские соединения расползались по сторонам и опять сливались в механизированные колонны для прорыва на восток.
Наши воинские части, измотанные кровопролитными боями, сворачивали с "перерезанных" большаков, стараясь, для перегруппировки, оторваться от врага, отходили лесами и болотами Батуринского района.
Танки, оставшиеся без горючего и снарядов, на последних каплях солярки загонялись в торфяники лесных низинных болот или во мхи Чистика. Боевые машины, чтобы не достаться врагу, медленно уходили в глубину болот. Грузовики, полевые кухни, санитарные автобусы и уцелевшие легковушки командного состава сжигались перед оврагами и лесными ручьями.
В деревне Быково, что в нескольких километрах от станции Канютино, на полу, на скамьях деревенской школы лежали наши тяжелораненые солдаты. Не было ни машин, ни лошадей для их эвакуации. И всё же оставленные в школе раненые надеялись на чудо: на случайную полуторку, или отставший от основных сил обоз какой-нибудь отступавшей войсковой части.
На околице деревни спешно окопались несколько молодых солдат - выставленный командованием для прикрытия комсомольский заслон.
А там, в сельской школе, среди стонов, запаха заскорузлых от крови бинтов и людской боли осталась молоденькая санитарка Наташа Комарова.
Чуда не произошло…
К деревне мчались немецкие мотоциклисты. Когда они приблизились на полсотни метров, раздались винтовочные выстрелы бойцов заслона. Сразу же перевернулся передний мотоцикл, на другом мотоцикле немец, сидящий в коляске, упал лицом на ручной пулемет. Но на оборонявшихся красноармейцев наступали опытные вояки. За несколько секунд враг рассредоточился. Затрещали автоматные и пулеметные очереди и понеслись в сторону наших бойцов горячо жалящие пули, навылет пробивающие давно не стираные гимнастерки, звездочки на выгоревших пилотках и молодые тела.
Заслон был смят превосходящими силами противника. Когда немецкие солдаты ворвались в школу, тех, кто мог бы держать оружие и дать отпор врагу, уже не осталось. Бывалые вояки экономили свой боезапас. Раненых красноармейцев добивали короткими очередями: расчетливо, не спеша, методично, с пресловутым немецким педантизмом.
Наташа металась среди раненных, загораживая их собой, хваталась маленькими девичьими ладошками за горячие столы автоматов, стараясь отвести их в сторону. Удары сильных мужских рук и кованых сапог сбивали Наташу с ног, но она вставала снова и снова: растрепанная, испачканная своей и чужой кровью; выполняющая свой последний долг человека, медика и солдата.
Вставала и опять заслоняла собой раненных, вставала, опять хваталась за автоматный ствол, пока не захлебнулась хлынувшей горлом кровью после автоматной очереди, выпущенной в нее, пока хватало девичьих сил и жизни.
Я обращаюсь к тем, кто прочитал эти строки, к тем, у кого есть автомобили "Нива" или "УАЗи", кто когда-нибудь станет путешествовать по Смоленщине.
От станции Канютино или станции Игоревская железнодорожная ветка Сафоново - Владимирский тупик (только в сухую погоду) около получаса езды до речушки с солнечным названием "Света". На горе за рекой находилась умершая теперь деревня Быково.
Деревня Быково. 2007 год.
На краю деревни была школа. Рядом со школой, за выгоревшей и ветхой оградкой - могила Наташи Комаровой. Оградку много лет назад просила сделать для дочери покойная мама Наташи. Я был у могилы Наташи в детстве, в далекие семидесятые годы прошлого века. Возможно, и ограда уже рухнула.
Проведайте, пожалуйста, Наташу Комарову, помяните её, поправьте оградку, освежите недорогой краской маленькую пирамидку жестяного обелиска и гордитесь тем, что мы и она одной российской крови.
Добрый день, Виталий Александрович!
Меня потрясла Ваша просьба проведать могилу Наташи Комаровой. Я побывал там 12 мая 2007 года. Дорога для "Москвича" непроезжая. Последние километры шел по просеке пешком. Деревня заброшена, от школы ничего не осталось, но могила сохранилась. Ограда окрашена серебрянкой и стоит как литая. Я думаю, она еще лет 20 простоит. Правда, на нее упало дерево. Подкрасил я шишечки на ограде и сфотографировал её.
Если Вы не против, я могу сканировать фотографии и выслать их Вам по электронной почте.
С уважением, Андрей
Я не знаю, есть ли на современных картах деревня Нивки. Она была недалеко от деревни Быково. Закройте глаза и мысленно перенеситесь на деревенскую улицу…
В лето 1941 года на Смоленщине стояла невыносимая жара. Вместе с жарой на Смоленщину, на всю русскую землю навалилась огромная беда. По деревенской улице слышен отчетливый топот сотен ног. Их не приглушает даже горячая и мягкая, словно пух, дорожная пыль. Идёт колонна русских пленных солдат. Идут наши отцы, деды, прадеды. Идут бойцы, у которых вырвано из рук оружие: кто виноват, чьи просчеты, почему их сломила чужая вражья сила? Нет ответа. Солдаты идут, идут, идут. Поток кажется нескончаемым. Пропыленный, скорбный поток. Идут босые красноармейцы, в разорванных гимнастерках, в нательных рубахах, обнаженные, потому что рубахи разодраны для перевязки своих и чужих ран. От пыли, жары и пота повязки не алеют свежей кровью, они сухие и черные
Сухие, черные, спекшиеся от усталости и жажды губы на скорбных лицах. Товарищ поддерживает товарища или незнакомого ослабевшего соседа по колонне. Никто не падает и не остается лежать на дороге, дожидаясь вражеской пули. Люди спаяны одной бедой. Тяжелораненые и умирающие лежат в телегах. С жутким скрипом, медленно катятся телеги по деревенской улице. Вместо лошадей телеги тащат за собой пленные. Они впряглись в телеги не по приказу конвоя, а чтобы хоть на короткое время продлить жизнь умирающих товарищей.
На коротких стоянках, где можно отдохнуть и забыться, они плетут веревки из ивовой коры и впрягаются в телеги. Оборванные, израненные они везут своих товарищей, везут их по дороге смерти. Только смерть может разлучить этих солдат: разлучить, но не заставить изменить товарищам.
Вымершая деревенская улица, ни одного местного жителя. За плетнём прильнула к прутьям девчонка, половшая огород и застигнутая врасплох этим нашествием.
Доченька, дай поесть, - просит кто-то из пожилых солдат, и девочка хватает двумя руками ботву, вырывает из грядки, бросает в толпу через забор молодую свеклу, морковку, картошку, Все, что подворачивается под руку. Пленные подхватывают овощи на лету, жадно припадают к еде, утоляя жажду и голод.
Скорее, скорее, пока не прошел последний пленный солдат,- шепчут губы ребенка.
Когда Лида очнулась, колонны уже не было. Девочка с трудом поднялась с вытоптанной грядки и долго смотрела в ту сторону, куда ушли пленные.
Так у моей матери Лиды, тогда ещё 12-летней девчонки, впервые случился сердечный приступ. Ее ранила война в самое сердце. Ранила, потрясла, но не испугала. Мужество пленных солдат, верных фронтовому братству, не может испугать, оно может многократно укрепить душевные силы, ненависть к врагу и любовь к Родине.
В конце лета 1943 года возвращался с успешно выполненного задания немецкий самолёт. До аэродрома оставались считанные минуты лета. Летчики были довольны и спокойны, предчувствуя близкий отдых и сытную трапезу. Размеренно гудели двигатели самолёта, перед самолётом бежала по земле его размазанная тень.
Тень самолёта пересекла Ерошинские луга, реку Вязьма и заскользила по мелколесью. Появление самолёта не был неожиданным и потому, когда он приблизился к мелколесью, Шурка уже стоял под раскидистым кустом, спрятавшись от надвигающейся опасности.
Мальчишка шел к реке, чтобы из подобранной на месте боя трехлинейки постараться оглушить на мелководье несколько плотвичек, необходимых матери для приготовления ужина. Конечно, для рыбалки военных лет лучше подходила граната или толовая шашка, но взрывчатка у мальчишки закончилась несколько дней назад. В наличии имелась винтовка и горсть жёлтых патронов. Причем, одна обойма предусмотрительно заряжена в магазин винтовки.
Самолёт летел над занятой немецкими войсками территорией, но то была его, Шуркина земля, та земля, на которой Шурка вырос, ходил в школу, радовался солнцу и зеленому лугу, которую он любил и на которой сейчас хозяйничает враг.
Возмущенный Шурка поднял винтовку и нажал спуск. Выстрел грохнул и потерялся в шуме взревевших моторов. Маленькая винтовочная пуля встретилась с тяжелым самолётом, и невероятным образом нашла в его моторе уязвимое место. Самолёт резко взмыл вверх, а Шурка со всех ног бросился в глубокий овраг и затаился на его дне, ожидая, что самолёт развернется, бортовой стрелок разглядит на дне оврага его фигурку, и земля запылит от пулеметных очередей.
Но этого не случилось. Пилотам не удалось удерживать набранную высоту, и тяжёлая машина плавно заскользил к земле, стремясь дотянуть до аэродрома в поселке Холм-Жирковский. Однако усилий пилотов и инерции машины хватило на три километра. Самолет промчался над родной Шуркиной деревней Самыкиным, пересек поле и приземлился на окраине соседней деревни Княжино.
Геринговские асы конфисковали у местных жителей лошадь с подводой и уехали на аэродром. Самолёт стали охранять шесть немецких солдат, которые затем исчезли, опасаясь партизан, прорывавшихся поодиночке и группами из блокированных немцами Вадинских лесов.
Почти исправный самолёт достался местным мальчишкам, разобравшим его на куски дюраля, мотки проволоки и массу других интересных предметов.
Литературный герой Твардовского Василий Теркин за такой подвиг был признан героем, а смоленский мальчишка Шурка, мой отец Антонов Александр Павлович, весело вспоминает, что в четырнадцатилетнем возрасте он не промахнулся, стреляя во вражеский самолет.
Недавно по радио слушал нешуточную дискуссию о том, можно ли ставить в России памятники погибшим немецким солдатам.
Я родился и вырос недалеко от Вязьмы, на том клочке смоленской земли, где в 1941-1943 годах полегли сотни тысяч солдат, ополченцев, партизан и мирного населения. С раннего детства мы были пропитаны рассказами о трагических военных днях, о беспредельном героизме, нечеловеческих зверствах и людской подлости.
Мысленно я попытался ответить на вопрос ведущего, но не смог. Потому что война пробуждает в людях самое хорошее и самое плохое. И все же, какими на самом деле они были - простые немецкие солдаты?
Мой отец (в годы войны подросток) вспоминает, что немецкая оккупация началась с прохода через их деревню гитлеровцев, попросивших пацанов достать им на колхозной пасеке из ульев несколько рамок меда, сбивших замок с магазина и приказавших разделить сельповские продукты среди местных жителей.
Вторая колонна немецких войск заночевал в деревне. У младшего брата моего отца Ивана, которому было около 6 лет, немцы отобрали содержимое его карманов и зашили толстыми нитками карманы на штанах, чтобы он не носил при себе собранные патроны.
Когда началось освобождение Смоленщины, кто-то из солдат в отступавшей немецкой колонне вскинул пулемет, чтобы расстрелять группу деревенских женщин и детей, смотревших на отступление. В этот момент, другой немецкий солдат прыгнул на пулемет, и вся очередь ушла в землю.
В последний день отступления немцев они, по приказу командования, создавали за собой полосу выжженной земли. При этом рядовые немецкие солдаты говорили:
Не мы "пых файер…" (не мы зажигаем огонь, а комендант)
Мы "цвай Хаус фюр киндер…" (мы два дома для детей оставляем)
И оставили, в нарушение приказа, две бани, чтобы укрыть детей от холода.
Но были и другие примеры.
Моя мать росла и видела войну в западной части Холм-Жирковского района Смоленской области. Это лесные партизанские земли. Здесь врага ждала смерть за каждым деревом, поэтому немцы вели себя озлобленно и жёстко.
Маминого дядю повесили в саду прямо у дома за выпечку хлеба для партизан, дом сожгли.
Зимой 1942 года, местных жителей угоняли из партизанского края в немецкую неволю и на маминых глазах немецкие конвоиры расстреляли двух пожилых учительниц и двух маленьких девочек-близняшек из их деревни за то, что замедляли движение колонны.
И той же зимой в мамином доме отдыхали партизанские разведкчики. Был среди них, молодой немецкий парень Фриц, которого друзья звали Федей. Фриц воевал на нашей стороне, за наш народ. Воевал неплохо, потому, что в разведку берут самых лучших и самых надежных. В тот вечер вместе с друзьями Федя с разведчиками ел картошку, сваренную "в мундире", запивал сухари кипятком, и с детским любопытством смотрел на крутящееся колесо русской прялки.
Больше чем немцы, по словам матери, зверствовали в их округе каратели - прибалты.
Что-то звериное, расчётливое, подленькое есть в каждом человеке. Иначе чем объяснить поступок местных жителей, по-доброму вспоминавших сибирских крепких, веселых, хорошо экипированных солдат, дивизии которых зимой 1941 года спасли Россию.
Эти не мешало местному населению ходить на места боев, где полегли сибиряки, отрубать павшим воинам ноги, приносить домой, словно дрова, связки человеческих ног, отогревать их в тепле и снимать с оттаявших обрубков новые валенки.
Возле деревни Поповское, на берегу реки Света есть старое, заросшее вековыми березами кладбище. Издавна там хоронили моих предков по материнской линии. Среди родственных могил затерялись три холмика, под которыми лежат Петя-партизан, его сын и их товарищ. В разгар одной из карательных операций против партизан, зимней ночью, они вырвались из окружения, пришли в свою деревню, в свою баню. Были расстреляны немцами, а выдал их немцам сосед.
Жили в тех краях муж с женой, которые тоже партизанили, у которых были сын и дочка, и отец застрелил своих детей, чтобы легче выйти из окружения. Родители вышли из окружения, остались живы, но Бог им судья.
Мой отец в четырнадцать лет подбил из винтовки немецкий самолёт, несколько суток без еды и сна вывозил из окружения на санях раненных советских бойцов, совершил побег из команды молодежи, отправляемой на работу в Германию. Но однажды он стоял с гранатой в руке, чтобы швырнуть её в своих!
В доме родителей отца разместился особый отдел наших войск, начальник отдела, еврей по национальности, находил особое удовольствие в собственноручном расстреле наших бойцов, обвиненных в трусости, самостреле или других воинских провинностях. Выводил их на берег реки: выстрел в затылок, шапка в сторону, тело в реку. Всё отработано до мелочей ежедневной практикой.
И был тревожный день, когда мою будущую бабушку, мать шестерых детей, за справедливые слова, сказанные этому начальнику о его паталогической жестокости, особисты повели расстреливать к той же реке.
Слава Богу, бабушку у расстрельной команды отбили соседские женщины, и та граната не была брошена в окно собственного дома, в своих.
И был партизанский прорыв, где дорогу преграждала долговременная заградительная точка. И когда были убиты 2 взрослых партизана, командир послал под пулеметный огонь немецкого ДЗОТа мальчишку - 13-летнего Павлика, маминого двоюродного брата. Он выполнил приказ, и с перебитыми ногами смог бросить две гранаты.
Ещё мне не ясно, почему страна, потерявшая своих лучших сынов, делая вид, что чтит память, так старательно старалась их забыть.
На окраине деревни Старое село Сафоновского района Смоленской области стоит памятник: гипсовые фигуры солдата и медсестры, возлагающих венок погибшим воинам.
С момента установки памятника, на нем значилось пять фамилий. В начале семидесятых годов о месте захоронения своего сына-сибиряка красноармейца Волкова узнали родители. Пока они были живы, приезжали. Привезли венок с табличкой, где выгравировали имя, фамилию, номер дивизии и дату смерти. После их смерти венок обновляли местные школьники, знающие фамилии захороненных солдат. И вдруг в конце перестройки у захоронения появились новые списки нескольких сотен погребенных солдат. Значит, эти списки годами хранились в архивах и военкоматах, а сотни родственников годами искали и не могли найти место последнего солдатского привала.
Видимо, существует генетическая память. Я родился через двенадцать лет после войны. Однажды на конференции я спокойно слушал выступающего на трибуне австрийца, но, услышав выступление следующего оратора - немца, с его правильной речью и характерным акцентом, я вдруг почувствовал необъяснимую тревогу, опасность. Меня охватило непреодолимое желание передернуть затвор автомата, загнать в казенник патрон и стрелять пока не опустеет автоматный магазин, стрелять в научного сотрудника, говорившего о перспективах сотрудничества СССР и ГДР в сельском хозяйстве!
Значит и во мне тоже живет зверь?! Значит, нельзя давать зверю выйти наружу, но также нельзя ничего забывать и прощать чужое зверство, нельзя судить о людях по их национальности. Помня прошлое, нужно стараться, чтобы будущее было добрее и человечнее.
Я не могу осуждать всех немецких солдат, которых оторвали от семей, дали обмундирование и оружие. Дезертирам гарантировался скорый суд, расстрел и репрессии для семей. Одев форму, кто то из них спас свою семью, а возможно и нашу русскую, и не одну, потому, что оказался на фронте на месте оголтелого фашиста.
Перечитав написанное, возвращаясь в началу, я понял, что не хочу, чтобы на моей земле стояли памятники Вермахту - армии захватчиков, но согласен на то, чтобы на местах захоронения погибших немецких солдат разрешить установку христианского креста.
Сейчас нам и немецкому народу нечего делить, нужно простить друг друга, как это сделали наши предки, и объединяться против американской однополярности мира, против исламского фундаментализма, против продажности политиков и чиновников.
Я говорю это от себя и от имени своих родственников, горевших в самолётах над Белоруссией, сгинувших в блокадном Ленинграде, детьми переживших немецкую оккупацию, бывших партизан и подпольщиков в тылу врага.
Среди моих родственников были раскулаченные и репрессированные, но не было среди них ни предателей, ни полицаев.
Представляем вашему вниманию самые героические отечественные поступки, совершенные нашими детьми. Это рассказы о детях-героях, которые, порой, ценой своей жизни и здоровья не задумываясь бросались на выручку тем, кому была нужна помощь.
Женя Табаков
Самый юный герой России. Настоящий Мужчина, которому было всего 7 лет. Единственный семилетний обладатель Ордена Мужества. К сожалению, посмертно.
Трагедия разыгралась вечером 28 ноября 2008г. Женя и его двенадцатилетняя старшая сестра Яна были дома одни. В дверь позвонил неизвестный мужчина, который представился почтальоном, принёсшим якобы заказное письмо.
Яна не заподозрила ничего неладного и разрешила ему зайти. Войдя в квартиру и закрыв за собой дверь, «почтальон» вместо письма достал нож и, схватив Яну, стал требовать, чтобы дети отдали ему все деньги и ценности. Получив от детей ответ, что они не знают, где деньги, преступник потребовал от Жени искать их, а сам потащил Яну в ванную комнату, где стал срывать с неё одежду. Видя, как он срывает с сестренки одежду, Женя схватил кухонный нож и в отчаянии воткнул его в поясницу преступника. Взвыв от боли, тот ослабил хватку, и девочка сумела выбежать из квартиры за помощью. В ярости несостоявшийся насильник, вырвав нож из себя, стал вонзать его в ребенка (на теле Жени насчитали восемь колотых ран, несовместимых с жизнью), после чего бежал. Однако нанесенная Женей рана, оставляющая за собой кровавый след, не позволила ему уйти от погони.
Указом Президента РФ от 20 января 2009г. за мужество и самоотверженность, проявленные при исполнении гражданского долга Табаков Евгений Евгеньевич был посмертно награждён орденом Мужества. Орден получала мама Жени Галина Петровна.
1 сентября 2013 года во дворе школы открыли памятник Жене Табакову - мальчик, отгоняющий коршуна от голубки.
Данил Садыков
12-тилетний подросток, житель города Набережные Челны, погиб, спасая 9-тилетнего школьника. Трагедия произошла 5 мая 2012 года на бульваре Энтузиастов. Примерно в два часа дня 9-тилетний Андрей Чурбанов решил достать пластиковую бутылку, упавшую в фонтан. Неожиданно его ударило током, мальчик потерял сознание и упал в воду.
Все кричали «помогите», но в воду прыгнул только Данил, который в этот момент проезжал мимо на велосипеде. Данил Садыков вытащил пострадавшего на бортик, но сам получил сильнейший удар током. Он умер до приезда скорой помощи.
Благодаря самоотверженному поступку одного ребёнка, другой ребёнок остался жив.
Данил Садыков награждён Орденом Мужества. Посмертно. За проявленное мужество и самоотверженность при спасении человека в экстремальных условиях.Награду вручал председатель Следственного Комитета РФ. Вместо сына ее получил отец мальчика – Айдар Садыков.
Максим Конов и Георгий Сучков
В Нижегородской области двое третьеклассников спасли провалившуюся в прорубь женщину. Когда она уже прощалась с жизнью двое мальчиков проходили мимо пруда, возвращаясь из школы. 55-летняя жительница поселка Мухтолова Ардатовского района пошла на пруд, чтобы набрать воды из крещенской проруби. Прорубь покрылась уже кромкой льда, женщина поскользнулась и потеряла равновесие. В тяжелой зимней одежде она оказалась в ледяной воде. Зацепившись за кромку льда, несчастная стала звать на помощь.
К счастью, в этот момент мимо пруда проходили двое друзей Максим и Георгий, возвращавшиеся из школы. Заметив женщину, они, не теряя ни секунды, бросились на помощь. Добравшись до проруби, мальчики взяли женщину за обе руки и вытянули на крепкий лед.Ребята проводили ее до дома, не забыв прихватить ведро и санки. Прибывшие медики осмотрели женщину, оказали помощь, в госпитализации она не нуждалась.
Конечно, бесследно такое потрясение не прошло, но женщина не устает благодарить ребят за то, что осталась жива. Своим спасателям она подарила футбольные мячи и сотовые телефоны.
Ваня Макаров
Ване Макарову из Ивделя сейчас восемь лет. Год назад он спас из реки свою одноклассницу, которая провалилась под лёд. Глядя на этого маленького мальчика – рост чуть больше метра и вес всего 22 килограмма – трудно представить, как он один смог вытащить девочку из воды. Ваня рос в детдоме вместе с сестрой. Но два года назад он попал в семью Надежды Новиковой (а ведь у женщины уже было четверо своих детей). В дальнейшем Ваня планирует пойти учиться в кадетскую школу, чтобы потом стать спасателем.
Кобычев Максим
Пожар в частном жилом доме в поселке Зельвено Амурской области вспыхнул поздним вечером. Обнаружили пожар соседи с большим опозданием, когда из окон горящего дома повалил густой дым. Сообщив о пожаре, жители принялись тушить пламя, заливая его водой. К тому моменту в комнатах горели вещи и стены строения. Среди тех, кто прибежал на помощь, был 14-летний Максим Кобычев. Узнав, что в доме есть люди, он, не растерявшись в сложной ситуации, проник в дом и вытащил на свежий воздух женщину-инвалида 1929 года рождения. Потом, рискуя собственной жизнью, вернулся в горящее строение и вынес мужчину 1972 года рождения.
Кирилл Дайнеко и Сергей Скрипник
В Челябинской области два друга 12 лет проявили настоящее мужество, спасая своих учителей от разрушений, вызванных падением челябинского метеорита.
Кирилл Дайнеко и Сергей Скрипник услышали, как их учительница Наталья Ивановна зовет на помощь из столовой, не в силах выбить массивные двери. Ребята кинулись спасать педагога. Сначала они забежали в дежурную комнату, схватили подвернувшийся под руку арматурный прут и выбили им окно в столовую. Потом, через оконный проем перенесли раненую осколками стекла учительницу на улицу. После этого школьники обнаружили, что помощь нужна еще одной женщине - работнице кухни, которую завалила рухнувшая от удара взрывной волны утварь. Оперативно разобрав завал, мальчишки позвали на помощь взрослых.
Лида Пономарёва
Медаль «За спасение погибавших» будет вручена учащейся шестого класса Устьвашской средней школы Лешуконского района (Архангельская область) Лидии Пономарёвой. Соответствующий Указ подписал президент России Владимир Путин, сообщает пресс-служба Правительства области.
В июле 2013 года 12-летняя девочка спасла двоих семилетних детей. Лида, опередив взрослых, прыгнула в реку сначала за тонувшим мальчиком, а затем помогла выплыть и девочке, которую также относило течением далеко от берега. Один из ребят на суше успел бросить тонущему ребёнку спасательный жилет, за которой Лида и подтянула девочку к берегу.
Лида Пономарёва - единственная из окружающих ребят и взрослых, оказавшихся на месте трагедии, не задумываясь, бросилась в реку. Девочка вдвойне рисковала собственной жизнью, ведь у нее сильно болела травмированная рука. Когда на следующий день после спасения детей мама с дочкой пошли в больницу, выяснилось, что это был перелом.
Восхитившись смелостью и мужеством девочки, губернатор Архангельской области Игорь Орлов лично поблагодарил по телефону Лиду за отважный поступок.
По предложению губернатора Лида Пономарёва была представлена к государственной награде.
Алина Гусакова и Денис Фёдоров
Во время страшных пожаров в Хакасии школьники спасли троих человек.
В тот день девочка случайно оказалась рядом с домом своей первой учительницы. Она пришла в гости к подружке, которая жила по соседству.
Слышу, кто-то кричит, сказала Нине: «Сейчас приду», - рассказывает Алина про тот день. - Вижу в окошко, что Полина Ивановна кричит: «Помогите!». Пока Алина спасала школьную учительницу, ее дом, в котором девочка живет с бабушкой и старшим братом, сгорел дотла.
12 апреля в том же селе Кожухово Татьяна Федорова вместе с 14-летним сыном Денисом пришли в гости к бабушке. Праздник как-никак. Только всей семьей сели за стол, как прибежал сосед и, указывая на гору, позвал тушить огонь.
Мы подбежали к огню, начли тушить тряпками, - рассказывает Руфина Шаймарданова, тетя Дениса Федорова. – Когда потушили большую часть, подул очень резкий, сильный ветер, и огонь пошел на нас. Мы побежали к деревне, забежали в ближайшие постройки, чтобы спрятаться от дыма. Потом слышим - забор трещит, все горит! Я не могла найти дверь, мой брат худенький юркнул в щелку, а потом вернулся за мной. А вместе-то выход найти не можем! Дымно, страшно! И тут Денис открыл дверь, схватил меня за руку и вытащил, потом и брата. У меня - паника, у брата – паника. А Денис успокаивает: «Успокойся Руфа». Когда шли, не видно вообще ничего не было, у меня линзы в глазах сплавились от высокой температуры…
Вот так 14-летний школьник спас двоих людей. Не только помог выбраться из объятого пламенем дома, но и вывел в безопасное место.
Глава МЧС России Владимир Пучков вручил ведомственные награды пожарным и жителям Хакасии, отличившимся при ликвидации массовых пожаров, в пожарной части № 3 Абаканского гарнизона МЧС России. В списке награжденных 19 человек – это пожарные МЧС России, пожарные Хакасии, волонтеры и двое школьников из Орджоникидзевского района – Алина Гусакова и Денис Федоров.
Это только малая часть историй про отважных детей и их не детские поступки. Один пост не сможет вместить в себя рассказы о всех героях.Не всех награждают медалями, но от этого их поступок не становится менее значимым. Самая главная награда - благодарность тех, чью жизнь они спасли.
Сказка о Мужеств е , отваг е и чест и Поспорили как-то между собой Мужество, Отвага и Честь, кто из них важнее да нужнее. Спорили они долго, пока не решили сходить к людям и поинтересоваться у них. Не легкий им предстоял путь, полный приключений и опасностей из мира духовного в мир людской. Потаенные тропы хранили в себе массу преград, и одной из них была Ложь. Важно восседала темная царица на своем троне, сотканном из корней обмана. В руках она держала медный кубок, украшенный дорогими камнями. А наполнен был тот кубок черной смолой. И каждый, кто пил из этого кубка навеки склеивал свой язык властью Лжи. Никому не давала Ложь прохода, заманивала путников в свои сети и долго пытала, превращая в своих рабов. С одной стороны тропы восседала Ложь, а с другой жила Истина. Не было у неё ни кубка медного, ни трона огромного. Сидела она на полянке изо мха и смотрела на мир своими бездонными глазами, готовая помочь каждому, кто хочет бороться с Ложью. Миновав опасную тропу, попали Мужество, Отвага и Честь в океан Отчаянья и Ничтожества. Вышагивали они рядом, осматривая свои владения. Вся вода вокруг них пропиталась слезами горечи и ядом унижения. Тонули в них несчастные, верящие в колючие фразы, что бросала им Отчаянье. А Ничтожество поддакивал, хитро смотря на очередную жертву. При виде Мужества, Отваги и Чести, они отступили, не тронули. Следующим испытанием для них была Лень. Мать всех пороков обложилась подушками и медленно жевала виноград. Лениво зевая, она подносила к полным губам сочную ягоду, высушивала её своим дыханием, потом отправляла в бездну рта. Чуть не остались у неё Мужество, Отвага и Честь, но успели вовремя выйти к границе. За владениями Лени был мир людей. Хитро разделили пороки его между собой, не давая Добродетели спуститься и помочь. Засыпанные Ленью, утопленные в Отчаянье и напоенные Ложью, люди жили как рабы, механически выполняя все, что им было велено. Механически рождались, росли, учились. Так же подобно роботам взваливали на себя непосильные тяжести и умирали под их весом. - В этом мире страшнее, чем у Отчаянья, - задохнулась от возмущения Честь. - Люди перестали верить в себя, - грустно заметила Отвага. - И мы должны им помочь! - заявил Мужество. И решили они сначала просто понаблюдать, может заодно смогут найти пропавшую Веру и её сестру. Но время шло. Три раза обходили Мужество, Отвага и Честь мир людей. Три раза возвращались к границе. Пытались помочь, но все было безуспешно. Давно забыли они о своем споре, кто нужнее. Давно уже не выясняли, кто лучше. Не ожидали они такого. Но вот, в четвертый поход в горах блеснул лучик Надежды. Придавило её камнями Отчаянья и не пускало. Пробовала Честь поднять тот камень, не получилось. Пробовала Отвага вызволить Надежду, тоже не вышло. Неудачу потерпел и Мужество. Тогда решили они объединить свои силы и сдвинули камни с места. Под надеждой оказался Любовь. Он тихо спал, пригретый теплом сестры и открыл глаза, когда та поднялась. - Где же ваша сестра Вера? - спросил Мужество. - Неужели мы её утратили? - Не утратили, - Любовь потянулся, разминаясь после сна. - Там она, в пещере, что охраняется Паникой и её черными драконами. - Так надо её вызволить оттуда! Мужество, Отвага и Честь быстро направились к той пещере. Но не смогли подойти к её входу. Черный огонь преградил им дорогу. На драконах, что выглянули из-за брыл, восседала Паника. А рядом, на выступе в скале стоял её брат Страх. - Вам не пройти мимо нас, - хором сказали два низких голоса. Хриплое эхо откликнулось им с гор. - Вам не справиться с нами. Затаились Мужество, Отвага и Честь, спрятались от огня, стали военные совет держать. - Паника права, самим нам не пройти, - рассуждала Честь. - Значит надо позвать кого-нибудь нам на помощь, - предложила Отвага. - Мы только потеряем время, - холодно заявил Мужество. И снова они чуть ли не начали спорить, как прилетела старая сова и села рядом с ними. - Бабушка Мудрость, - Мужество, Отвага и Честь встали в знак почтения. - Вы можете справиться сами, - проговорила Мудрость. - Очистите головы от Страха и Паники, научитесь с ними бороться, и вы сможете освободить Веру. А потом научить тому и людей. Сказала Сова и улетела, оставив на камнях три пера. - Это нам талисманы, - решил Мужество и аккуратно спрятал перо. Остальные последовали его примеру. Жаркая была битва с Паникой, опалила свои прекрасные косы Честь. В драке потерял свой нож Мужество. Но одолели они противников, выпустили Веру на свободу. И отправились к людям, учить их тому, чему научились сами. - Знаете, - сказала Честь, когда они возвращались домой. - Нет из нас никого, кто нужнее или лучше. Мы вместе - вот, что нужно. - Не порознь, - поддержала её Отвага. - Но вместе, - улыбнулся Мужество.
тБУУЛБЪ П НХЦЕУФЧЕ
лПЗДБ С УМЩЫХ НПФЙЧ ОЕЛПЗДБ РПРХМСТОПК РЕУЕОЛЙ «бММБ-ЧЕТДЩ», ЛПФПТХА РПАФ ЙОПЗДБ ИПТПН ЪБИНЕМЕЧЫЙЕ РПЦЙМЩЕ МАДЙ, НОЕ УФБОПЧЙФУС ЗТХУФОП.
й С ПВСЪБФЕМШОП ЧУРПНЙОБА УЧЕТУФОЙЛБ УЧПЕК НПМПДПУФЙ чБМЕТЙС нЙИБКМПЧБ, У ЛПФПТЩН ЧУФТЕЮБМУС ОБ НПУЛПЧУЛПН БЬТПДТПНЕ. й ОЕ ФПМШЛП ЧУФТЕЮБМУС, ОП Й УЧСЪБО ВЩМ ЛТЕРЛПК ДТХЦВПК.
чБМЕТЙК РТЙЕИБМ Ч нПУЛЧХ ПФЛХДБ-ФП ЙЪ-РПД фЙЖМЙУБ, ЗДЕ ТПДЙМУС Й ЧПУРЙФЩЧБМУС, У ФЧЕТДЩН ОБНЕТЕОЙЕН РПУФХРЙФШ ХЮЙФШУС Ч бЛБДЕНЙА ЧПЪДХЫОПЗП ЖМПФБ: ПО НЕЮФБМ УФБФШ БЧЙБГЙПООЩН ЛПОУФТХЛФПТПН. б ДП РПТЩ ХУФТПЙМУС ИТПОПНЕФТЙУФПН-ОБВМАДБФЕМЕН ОБ ЙУРЩФБФЕМШОХА УФБОГЙА БЧЙБГЙПООПЗП ЪБЧПДБ. пО ХЮБУФЧПЧБМ Ч ТЙУЛПЧБООЩИ ПРЩФОЩИ РПМЕФБИ Й ЮБУФП РПДОЙНБМУС Ч ЧПЪДХИ.
еЗП ЪБРЙУЙ, ПВТБВПФБООЩЕ РПУМЕ РПМЕФБ, ПФМЙЮБМЙУШ ЧЩУПЛПК ФПЮОПУФША Й ПВЯЕЛФЙЧОПУФША, Й ДБЦЕ УБНЩЕ РТЙДЙТЮЙЧЩЕ МЕФЮЙЛЙ-ЙУРЩФБФЕМЙ ПИПФОП ВТБМЙ чБМЕТЙС У УПВПК, ЪОБС, ЮФП ФБЛПК ОБВМАДБФЕМШ ОЙЛПЗДБ ОЕ РПДЛБЮБЕФ.
ьФП ВЩМ ОПУБФЩК, ОБ РЕТЧЩК ЧЪЗМСД НЕМБОИПМЙЮОЩК РБТЕОЕЛ. зМБЪБ Х ОЕЗП ВЩМЙ ВПМШЫЙЕ, ЛБТЙЕ, У ЦЕМФПЧБФЩНЙ ВЕМЛБНЙ, Й ПО ЮБУФП ЫХФМЙЧП ЪБЛБФЩЧБМ ЙИ. лБЧЛБЪ ОБМПЦЙМ ПФРЕЮБФПЛ ОБ ЧОЕЫОЙК ЧЙД НПЕЗП ДТХЗБ. лПТЕООПК ТХУБЛ, ПО ДБЦЕ ТБЪЗПЧБТЙЧБМ У ОЕВПМШЫЙН ЗТХЪЙОУЛЙН БЛГЕОФПН. ъДПТПЧБСУШ, ПО РП-ЧПУФПЮОПНХ РТЙЛМБДЩЧБМ РТБЧХА ТХЛХ Л УЕТДГХ Й ОЙЪЛП УЛМПОСМ ЗПМПЧХ. оПУЙМ УБРПЗЙ ВЕЪ ЛБВМХЛПЧ, У НСЗЛЙНЙ ЪБДОЙЛБНЙ Й ДМЙООХА УЕТХА ТХВБИХ У ОЕВПМШЫЙН УФПСЮЙН ЧПТПФОЙЛПН, РЕТЕИЧБЮЕООХА Ч ФБМЙЙ ХЪЛЙН ТЕНЕЫЛПН У НЕФБММЙЮЕУЛЙНЙ ВМСЫЛБНЙ. пО ПЮЕОШ МАВЙМ ОБ ИПДХ ЧРПМЗПМПУБ НХТМЩЛБФШ УЕВЕ РПД ОПУ ЛХРМЕФЩ ЙЪ РЕУЕОЛЙ «бММБ-ЧЕТДЩ», Б РТПЭБСУШ, ОЕЙЪНЕООП РТПЙЪОПУЙМ ПДОХ Й ФХ ЦЕ ЖТБЪХ: «оХ, С РПЫЕМ!» РПЧПТБЮЙЧБМУС Л УПВЕУЕДОЙЛХ ОБ УФП ЧПУЕНШДЕУСФ ЗТБДХУПЧ, ОЕ ПЗМСДЩЧБСУШ, НБИБМ ТХЛПК Й, ОЕУЛПМШЛП ЛПУПМБРС, ВЩУФТП ХДБМСМУС.
еНХ ЮБУФП РТЙУЩМБМЙ ЙЪ ТПДЙФЕМШУЛЙИ ЧЙОПЗТБДОЙЛПЧ ФЕТРЛПЕ ЮЕТОПЕ ЧЙОП «йЪБВЕММБ» Ч ОЕВПМШЫЙИ ВБТБОШЙИ ВХТДАЮЛБИ УП УНЕЫОЩНЙ ТБУФПРЩТЕООЩНЙ ЛХМФЩЫЛБНЙ, ПДОБ ЙЪ ЛПФПТЩИ ВЩМБ ЛТЕРЛП РЕТЕФСОХФБ РТПЮОЩН ЫРБЗБФПН. рТЙ ЧУФТЕЮБИ РП ЧЕЮЕТБН НЩ ВЩУФТП ПРПТПЦОСМЙ ПЮЕТЕДОПК ВХТДАЮПЛ, ПВНЕОЙЧБМЙУШ РТЙНЕЮБФЕМШОЩНЙ УМХЮБСНЙ ЙЪ УЧПЕК НПМПДПК ЦЙЪОЙ.
дОЕН НЩ ЧУФТЕЮБМЙУШ Ч ПВЕДЕООЩК РЕТЕТЩЧ, УФТЕНСУШ ЪБЛХУЙФШ РПТБОШЫЕ. рПНОЙФУС, НЩ ЧУЕ ЧТЕНС ИПФЕМЙ ЕУФШ. бЬТПДТПНОБС УФПМПЧБС РПНЕЭБМБУШ Ч УФБТЙООЩИ БРБТФБНЕОФБИ рЕФТПЧУЛПЗП ДЧПТГБ ВЕЪНПМЧОПЗП УЧЙДЕФЕМС ОБЫЕК БЧЙБГЙПООПК НПМПДПУФЙ. ч УФПМПЧПК ЧУЕЗДБ БРРЕФЙФОП РБИМП: ПДЙО ЙЪ РПЧБТПЧ, РП УМХИБН, ТБОШЫЕ ТБВПФБМ Х УБНПЗП уХДБЛПЧБ ЧМБДЕМШГБ ЪОБНЕОЙФПЗП ТЕУФПТБОБ «сТ».
оП Х ОБУ ВЩМБ Й ДТХЗБС РТЙЮЙОБ УРЕЫЛЙ. нЩ УФТЕНЙМЙУШ ПРЕТЕДЙФШ РТЙИПД Ч ИБТЮЕЧОА УХИПЭБЧПЗП, ЮХФШ ЗПТВБФЕОШЛПЗП УЙОПРФЙЛБ ЙЪ БЬТПДТПНОПК НЕФЕПУФБОГЙЙ. ьФП ВЩМ ЛБЛПК-ФП ПУПВЕООЩК ЮЕМПЧЕЛ; «ЗПТЮЙЮОБС ЮХНБ», ЛБЛ НЩ ЕЗП ПЛТЕУФЙМЙ. пО ОЕЙЪНЕООП ЪБЛБЪЩЧБМ ДЧЕ РПТГЙЙ ЪБРТБЧМЕООПЗП РПНЙДПТБНЙ ХЛТБЙОУЛПЗП ВПТЭБ, УПВЙТБМ У ПЛТЕУФОЩИ УФПМПЧ ЧУЕ РЕТЕЮОЙГЩ Й ЗПТЮЙЮОЙГЩ Й ПРПТПЦОСМ ЙИ УПДЕТЦЙНПЕ Ч УЧПЙ ФБТЕМЛЙ. пО Ч ВХЛЧБМШОПН УНЩУМЕ ПРХУФПЫБМ УФПМПЧХА. ъБФЕН ТБЪВБМФЩЧБМ УЧПЕ ДШСЧПМШУЛПЕ НЕУЙЧП ЮЕТЕОЛПН БМАНЙОЙЕЧПК МПЦЛЙ Й ФПМШЛП ФПЗДБ РТЙОЙНБМУС ЪБ ЕДХ. оБУЛПМШЛП РПНОА, ЧП ЧТЕНС ЬФПЗП РТПГЕУУБ ЕЗП МЙГП ИТБОЙМП ХМЩВЛХ, ЛПФПТХА НЩ ПРТЕДЕМСМЙ ЛБЛ УБТДПОЙЮЕУЛХА.
рППВЕДБЧ, НЩ ПФРТБЧМСМЙУШ РПВТПДЙФШ РП рЕФТПЧУЛПНХ РБТЛХ, РТПИПДЙМЙ ПИТБОСЕНХА ЪПОХ, ЗДЕ УФТПЙМУС ВПМШЫПК НЕФБММЙЮЕУЛЙК ДЙТЙЦБВМШ, ЛПФПТПНХ, ХЧЩ, ФБЛ Й ОЕ УХЦДЕОП ВЩМП РПМЕФЕФШ, Й РПРБДБМЙ Ч ТБКПО РПУЕМЛБ ъЩЛПЧП, ЗХУФП ЪБУЕМЕООПЗП БЧЙБГЙПООПК ВТБФЙЕК ЧЛХРЕ У ОБУФПСЭЙНЙ Й ЖБМШУЙЖЙГЙТПЧБООЩНЙ ГЩЗБОБНЙ, ЧЩУФХРБЧЫЙНЙ РП ЧЕЮЕТБН Ч НОПЗПЮЙУМЕООЩИ ЪМБЮОЩИ ЪБЧЕДЕОЙСИ, ТБУРМПДЙЧЫЙИУС ЧП ЧТЕНЕОБ ОЬРБ.
й ЮБУФП НПЦОП ВЩМП ОБВМАДБФШ ЛБЛПЗП-ОЙВХДШ РМПИП РТПУРБЧЫЕЗПУС, ЪБТПУЫЕЗП ЮЕТОЩН ЧПМПУПН ХЮБУФОЙЛБ рПМСЛПЧУЛПЗП ИПТБ (ВПМШЫЙОУФЧП ГЩЗБОУЛЙИ ИПТПЧ РПЮЕНХ-ФП ФПЗДБ ТЕЛМБНЙТПЧБМЙУШ ЛБЛ рПМСЛПЧУЛЙЕ), ХДПВТСАЭЕЗП ОБЧПЪПН ЛТПИПФОЩК ПЗПТПДЙЛ ПЛПМП УЧПЕК ИЙВБТЛЙ, Й ФБЛПЗП ЦЕ ЧПМПУБФПЗП УПУЕДБ ЕЗП, УФПСЭЕЗП РП ДТХЗХА УФПТПОХ ОЙЪЕОШЛПЗП ЪБВПТБ, ОБ ЛПФПТПН РТПЧЕФТЙЧБМУС НЕИПН ОБТХЦХ ЗТПНПЪДЛЙК БЧЙБГЙПООЩК ЛПНВЙОЕЪПО, РЕТЕВЙТБАЭЕЗП УЧПА «РПДТХЗХ УЕНЙУФТХООХА» Й У ОБДТЩЧПН ЙУРПМОСАЭЕЗП ПДЙО ЙЪ ЦЕУФПЛЙИ ТПНБОУПЧ:
уЛПМШЛП УЮБУФШС, УЛПМШЛП НХЛЙ
фЩ, МАВПЧШ, ОЕУЕЫШ У УПВПА!..
фБЛЙЕ РПУМЕПВЕДЕООЩЕ РТПЗХМЛЙ ОБУФТБЙЧБМЙ ОБУ ОБ ЧЕУЕМЩК МБД, Й НЩ, РПУЧЕЦЕЧЫЙЕ Й ПФДПИОХЧЫЙЕ, Л ЛПОГХ РЕТЕТЩЧБ ФПТПРЙМЙУШ ЧПЪЧТБФЙФШУС ОБ БЬТПДТПН.
оБЫ БЬТПДТПНОЩК ВЩФ ВЩМ Ч ВПМШЫПК УФЕРЕОЙ УЧСЪБО У рЕФТПЧУЛЙН ДЧПТГПН. фБН ТБЪНЕЭБМБУШ ЪОБЮЙФЕМШОБС ЮБУФШ ТБЪМЙЮОЩИ БЧЙБГЙПООЩИ ЛБОГЕМСТЙК. фБН ЦЙМЙ ЛПЕ-ЛФП ЙЪ УПФТХДОЙЛПЧ Й РЙМПФПЧ УП УЧПЙНЙ УЕНШСНЙ. фБН НЩ РЙФБМЙУШ. фБН НЩ МЕЮЙМЙУШ: ОЕУЛПМШЛП ЛПНОБФ ЪБОЙНБМБ ОБЫБ БЬТПДТПНОБС РПМЙЛМЙОЙЛБ.
лПОЕЮОП, БЧЙБГЙПООПК НЕДЙГЙОЕ ФЕИ МЕФ ВЩМП ДБМЕЛП ДП УПЧТЕНЕООПК, ЛПФПТХА ПВУМХЦЙЧБЕФ ГЕМЩК ТСД ОБХЮОЩИ ЙОУФЙФХФПЧ Й МБВПТБФПТЙК. х ОБУ ДЕМП ПВУФПСМП ОЕ Ч РТЙНЕТ РТПЭЕ, ИПФС РТПЧЕТЛБ ЪДПТПЧШС МЕФОПЗП УПУФБЧБ УФБОПЧЙМБУШ ЗПД ПФ ЗПДБ ЮБЭЕ, УФТПЦЕ Й ТЕЗХМСТОЕЕ. оХ Б РПЛБ НЩ РТЙМЕЦОП ДХМЙ Ч ТЕЪЙОПЧХА ЛЙЫЛХ, ПРТЕДЕМСС ЦЙЪОЕООХА ЕНЛПУФШ, Й ОЕ ФБЛ ХЦ ТЕДЛЙ ВЩМЙ УМХЮБЙ, ЛПЗДБ, Л ВХТОПНХ ЧПУФПТЗХ ТЕВСФ Й УДЕТЦБООПК ТЕБЛГЙЙ НЕДРЕТУПОБМБ, ЛФП-ОЙВХДШ ЙЪ ЧПЪДХЫОЩИ ВПЗБФЩТЕК, РПДОБФХЦЙЧЫЙУШ Й РПДНЙЗОХЧ ПЛТХЦБАЭЙН, ЧЩЫЙВБМ РТПВЛХ, ЪБФЩЛБЧЫХА ЛПОЕГ ДХЗППВТБЪОПК ФТХВЛЙ ТФХФОПЗП НБОПНЕФТБ.
б ФП ОБУ ЪБУФБЧМСМЙ РПДВЙТБФШ РП ГЧЕФХ РМАЫЕЧЩЕ ЫБТЙЛЙ, ЮФПВЩ РПМХЮЙФШ РПУМЕДПЧБФЕМШОХА ЗБННХ ГЧЕФПЧ УРЕЛФТБ, ЧЩЙУЛЙЧБМЙ ДБМШФПОЙЛПЧ.
еЭЕ ЮБЭЕ ДЕМП ПЗТБОЙЮЙЧБМПУШ РТПУФЕКЫЕК РТПЧЕТЛПК ОЕТЧОПК УЙУФЕНЩ: ЧТБЮ РПУФХЛЙЧБМ НПМПФПЮЛПН РП ЛПМЕООЩН ЮБЫЛБН, ТБЪТЙУПЧЩЧБМ ОБЫЙ ЗТХДОЩЕ ЛМЕФЛЙ ДЕТЕЧСООПК РБМПЮЛПК ЙМЙ ЪБУФБЧМСМ ТБУФПРЩТЙЧБФШ ОБ ТХЛБИ РБМШГЩ, ОБВМАДБС ЪБ ЙИ ДТПЦБОЙЕН.
рТЙЕН ПВЩЮОП ЪБЛБОЮЙЧБМУС ДТХЦЕУЛПК ВЕУЕДПК У ЧТБЮБНЙ Й УЕУФТБНЙ. л УМПЧХ, ЛБФЕЗПТЙС «РТЙИЧБТЩЧБАЭЙИ», УФПМШ ТБУРТПУФТБОЕООБС Ч ОЩОЕЫОЙИ РПМЙЛМЙОЙЛБИ, Х ОБУ ОБЮЙУФП ПФУХФУФЧПЧБМБ.
оЕУЛПМШЛП ЙОПЕ, С ВЩ УЛБЪБМ, ДЧПКУФЧЕООПЕ ПФОПЫЕОЙЕ УМПЦЙМПУШ Х ОБУ Л ЪХВПЧТБЮЕВОПНХ ЛБВЙОЕФХ. с ОЙ ТБЪХ Ч ЦЙЪОЙ ЕЭЕ ОЕ ЧУФТЕЮБМ ЮЕМПЧЕЛБ, ЛПФПТЩК МАВЙФ МЕЮЙФШ ЪХВЩ. еУМЙ Ч РПУЕЭЕОЙЙ ДТХЗЙИ ЛБВЙОЕФПЧ ТЙУЛБ, УПВУФЧЕООП, ОЕ ВЩМП ОЙЛБЛПЗП: ОБ ИХДПК ЛПОЕГ ОБЛБРБАФ ФЕВЕ Ч НЕОЪХТЛХ ЛБЛПЗП-ОЙВХДШ ЗПТШЛПЗП ЪЕМШС, ЮЕН ДЕМП Й ПЗТБОЙЮЙЧБМПУШ, ФП У ЪХВОЩН ЧТБЮПН ЫХФЛЙ РМПИЙ, ПУПВЕООП ЛПЗДБ ПОБ ВЕТЕФУС ЪБ ЗЙВЛЙК ЧБМ УЧЕТМЙМШОПК НБЫЙОЛЙ Й РТЙ РПНПЭЙ ОПЦОПЗП РТЙЧПДБ, ЛБЛ ЛБЛПК-ОЙВХДШ ФПЮЙМШЭЙЛ ОПЦЕК-ОПЦОЙГ, ОБЮЙОБЕФ ЪБРХУЛБФШ ФЕВЕ УЧЕТМП Ч ТПЗ.
й ФЕН ОЕ НЕОЕЕ ПЮЕОШ НОПЗЙИ ОЕХДЕТЦЙНП ЧМЕЛМП Л ЬФПНХ РЩФПЮОПНХ ЛБВЙОЕФХ. с ХЦЕ РПДУЛБЪБМ ЮЙФБФЕМСН: ЧТБЮПН ВЩМБ ПУПВБ ЦЕОУЛПЗП РПМБ... оП ЛБЛБС.
ъЧБМЙ ЕЕ бМЕЛУБОДТБ йЧБОПЧОБ.
ьФП ВЩМБ ПЮЕОШ ХЦ ЛТБУЙЧБС, ЧЩУПЛБС, УФБФОБС ЦЕОЭЙОБ, У ФСЦЕМЩН ХЪМПН ЛБЫФБОПЧЩИ ЧПМПУ ОБ ЗПТДП РПУБЦЕООПК ЗПМПЧЕ Й ЧОЙНБФЕМШОЩНЙ, ХЮБУФМЙЧП-ОБУНЕЫММЧЩНЙ ЪЕМЕОЩНЙ ЗМБЪБНЙ УНЕМБС, ТЕЫЙФЕМШОБС, ВЕЪБРЕММСГЙПООБС Ч УХЦДЕОЙСИ Й ДЙБЗОПЪБИ.
чУЕ НЩ ПФМЙЮОП ЙЪХЮЙМЙ ЕЕ МАВЙНЩК РТЙЕНЮЙЛ. хУБДЙЧ РБГЙЕОФБ Ч ЛТЕУМП Й ЪБУФБЧЙЧ ЕЗП ЫЙТПЛП ТБУЛТЩФШ ТПФ, ПОБ ЮХЧУФЧЙФЕМШОП ДПМВБМБ РП ЪХВХ ЛБЛЙН-ОЙВХДШ ЙЪ УЧПЙИ ЙОУФТХНЕОФПЧ Й ЧЛТБДЮЙЧП УРТБЫЙЧБМБ:
вПМШОП?
лПОЕЮОП, ВПМШОП!
оХ ЧПФ Й ЮХДЕУОП! чБН, ЪОБЮЙФ, ВПМШОП, Б ОБН ИПТПЫП. ъХВ ЦЙЧПК... б ОХ-ЛБ ТБУЛТЩЧБКФЕ ЫЙТЕ ТПФ!
пОБ УОЙУИПДЙФЕМШОП РТЙОЙНБМБ НОПЗПЮЙУМЕООЩЕ ЛПНРМЙНЕОФЩ Ч БДТЕУ УЧПЕК ЧОЕЫОПУФЙ, ОП ОЙЛФП ОЕ НПЗ РПИЧБУФБФШ, ЮФП ДПВЙМУС Х ОЕЕ ХУРЕИБ ЙМЙ РТЕЙНХЭЕУФЧБ РЕТЕД ПУФБМШОЩНЙ. дПМЦОП ВЩФШ, РПУФПСООПЕ ПВЭЕОЙЕ УП УТЕДПК НПМПДЩИ, ЗТХВПЧБФЩИ, ЪДПТПЧЩИ НХЦЮЙО ЧЩТБВПФБМП Х ОЕЕ ОЕЛЙК ХУМПЧОЩК ТЕЖМЕЛУ. п ОЕЗП Й ТБЪВЙЧБМЙУШ ЧУЕ РПРЩФЛЙ РЕТЕУФХРЙФШ ЗТБОШ, ЛПФПТХА ПОБ РПЮЙФБМБ ЪБРТЕФОПК.
рПЗПЧБТЙЧБМЙ, ЮФП БЬТПДТПНОЩК ЧПМПЛЙФБ, ЛТБУБЧЕГ НХЦЮЙОБ ЛТБУЧПЕОМЕФ нПОБУФЩТЕЧ, ОЕ ЪОБЧЫЙК ПУЕЮЛЙ Ч УЧПЙИ НОПЗПЮЙУМЕООЩИ ЗБМБОФОЩИ ФХТОЙТБИ, УДЕМБМ РПРЩФЛХ РПУЕФЙФШ ЪХВПЧТБЮЕВОЩК ЛБВЙОЕФ, ПФЛХДБ ЧУЛПТЕ ЧЩВЩМ ЮЕФЛЙН УФТПЕЧЩН ЫБЗПН, ПДОБЛП ОЕУЛПМШЛП РПЫБФЩЧБСУШ Й ЛТЕРЛП РТЙДЕТЦЙЧБС ТХЛПК РТБЧХА ЭЕЛХ. дП ЬФПЗП ОЙЛФП ЙЪ ТЕВСФ УМЩИПН ОЕ УМЩИБМ, ЮФПВЩ нПОБУФЩТЕЧ ЦБМПЧБМУС ОБ ЪХВОХА ВПМШ, ОБРТПФЙЧ, ПО ОЕПДОПЛТБФОП ИЧБУФБМ, ЮФП ЪХВЩ Х ОЕЗП, ЛБЛ Х ДПОУЛПЗП ЦЕТЕВГБ. фБЛ ЙМЙ ЙОБЮЕ, РП ЬФП ВЩМ ЕЗП РЕТЧЩК Й РПУМЕДОЙК ЧЙЪЙФ Л ОЕРТЙУФХРОПК бМЕЛУБОДТЕ йЧБОПЧОЕ.
фПК ЧЕУОПК ЮФП-ФП ПЮЕОШ ЪБЮБУФЙМЙ У РТПЧЕТЛБНЙ ОБ ЪДПТПЧШЕ. уБНПМЕФПУФТПЕОЙЕ ДПВЙМПУШ ЪОБЮЙФЕМШОЩИ ХУРЕИПЧ, ЧПЪТПУ ЧЩРХУЛ ПФЕЮЕУФЧЕООЩИ НБЫЙО. вЩЧЫЙК ЧЕМПУЙРЕДОЩК ЪБЧПД «дХЛУ», УБНПЛБФПН ЛПФПТПЗП С ФБЛ ХДБЮОП Ч УЧПЕ ЧТЕНС РПМШЪПЧБМУС, ДЕМБМ ОПЧХА НБЫЙОХ НБТЛЙ т-1. ьФП ВЩМП ЛТХРОПК РПВЕДПК ОБЫЙИ ЛПОУФТХЛФПТПЧ Й БЧЙБУФТПЙФЕМЕК. хУЙМЙМЙ УЧПЙ ФТЕВПЧБОЙС Л РЙМПФБН Й ЧППВЭЕ МЕФБАЭЙН МАДСН Й ЧТБЮЙ. ч ЛБЛПК-ФП НЕТЕ ЬФП ЛПУОХМПУШ Й ЪХВОЩИ ДЕМ. тЕЗХМСТОБС РТПЧЕТЛБ РПМПУФЙ ТФБ УФБМБ ПВСЪБФЕМШОПК. мЕЮЕОЙЕ ЪХВПЧ ФБЛЦЕ.
чБМЕТЙК нЙИБКМПЧ РТЙ ЧУЕН УЧПЕН ЦЕМЕЪОПН ЪДПТПЧШЕ ОЕ НПЗ РПИЧБМЙФШУС ЕДЙОУФЧЕООЩН ЪХВБНЙ. пО У СЧОПК ОЕПИПФПК ПЦЙДБМ ЧЩЪПЧБ Л бМЕЛУБОДТЕ йЧБОПЧОЕ.
фБЛ ХЦ РПМХЮЙМПУШ, ЮФП ОБУ ЧЩЪЧБМЙ Ч ПДОП Й ФП ЦЕ ХФТП. рЕТЕД ОБНЙ Ч РПМХФЕНОПН ЛПТЙДПТЮЙЛЕ ОБ ПЦЙДБМШОПК УЛБНЕКЛЕ ЛПТЮЙМПУШ ЕЭЕ ФТПЕ ТЕВСФ, ЛБЛ ПЛБЪБМПУШ, ЙЪ МЕФОПК ЫЛПМЩ Ч уЕТРХИПЧЕ.
уТЕДЙ РБГЙЕОФПЧ ГБТЙМП НПМЮБОЙЕ, ЙЪТЕДЛБ РТЕТЩЧБЕНПЕ РТЙЗМХЫЕООПК ЧПТЛПФОЕК: Ч РПМОЩК ЗПМПУ ОБТПД ЗПЧПТЙФШ УФЕУОСМУС, ЬФП ФЕВЕ ОЕ БЬТПДТПНОПЕ ТБЪДПМШЕ. юЕТЕЪ ФПОЛХА ДЧЕТОХА ЖЙМЕОЛХ ПФЮЕФМЙЧП УМЩЫБМЙУШ ГПЛБАЭЙЕ ХДБТЩ НЕФБММБ П УФЕЛМП, Б ЛПЗДБ ЧЛМАЮБМПУШ ОБДУБДОПЕ ЦХЦЦБОЙЕ ВПТНБЫЙОЩ, ПЦЙДБАЭЙЕ ОБЮЙОБМЙ ПРБУМЙЧП РЕТЕЗМСДЩЧБФШУС. рПТПК ТБЪДБЧБМУС НЕМПДЙЮОЩК ЗПМПУ бМЕЛУБОДТЩ йЧБОПЧОЩ, Б УМЕДПН НЩЮБОЙЕ УЙДСЭЕЗП Ч ЛТЕУМЕ. юБЭЕ ЧУЕЗП РБГЙЕОФ ОЕ УПЧУЕН ЮЙУФП ЧЩЗПЧБТЙЧБМ ВХЛЧХ «Щ»...
уЕТРХИПЧГЩ ПФДЕМБМЙУШ ДПЧПМШОП ВЩУФТП Й, ЛБЦЕФУС, ВЕЪ УХЭЕУФЧЕООЩИ ПУМПЦОЕОЙК. оБУФХРБМБ ПЮЕТЕДШ чБМЕТЙС. оЕ ХФЧЕТЦДБА, ЛПТЙДПТЮЙЛ ВЩМ ДЕКУФЧЙФЕМШОП ФЕНОПЧБФ, ОП МЙГП ДТХЗБ РТЕДУФБЧЙМПУШ НОЕ ОЕУЛПМШЛП ВМЕДОЕЕ ПВЩЮОПЗП. рПВМЕДОЕМ ДБЦЕ ЕЗП ЛТХРОЩК ВБОБОППВТБЪОЩК ОПУ.
оБЛПОЕГ ТБУРБИОХМБУШ ДЧЕТШ, Й Ч РТПМЕФЕ РТЕДУФБМБ бМЕЛУБОДТБ йЧБОПЧОБ. пОБ УДЕМБМБ ТХЛПК ЫЙТПЛЙК ЦЕУФ, РТЙЧЕФУФЧХС ПЮЕТЕДОПА РБГЙЕОФБ УЧПЕК УНЕЫМЙЧП-ХЮБУФМЙЧПК ХМЩВЛПК:
дПВТП РПЦБМПЧБФШ!
чБМЕТЙС ПОБ НБОЕЦЙМБ ДПЧПМШОП ДПМЗП. с ОБУЮЙФБМ ФТЙ ЛТХРОЩИ ЪБИПДБ ЬФПК ЛМСФПК ЪХВПФТСУОПК НБЫЙОЩ Й ЮЕФЩТЕ ТБЪБ ЧЩДБЧМЕООХА ЗМХИЙН ЗПМПУПН ВХЛЧХ «Щ». б ЪБФЕН ЙЪ ЛБОГЕМСТЙЙ РТЙВЕЦБМБ ДЕЦХТОБС НЕДУЕУФТБ, Й ПОЙ У бМЕЛУБОДТПК йЧБОПЧОПК РПУРЕЫОП ЧЩЫМЙ, ЪБИЧБФЙЧ У УПВПК ЛБЛПК-ФП ФПМУФЩК ТБУФТЕРБООЩК ЦХТОБМ.
уРХУФС НЙОХФХ ДЧЕТШ ПФЧПТЙМБУШ ЧФПТЙЮОП, Й ЙЪ ЛБВЙОЕФБ ОЕ УРЕЫБ ЧЩЫЕМ чБМЕТЙК.
чУЕ? УПЮХЧУФЧЕООП УРТПУЙМ С.
пО ЛЙЧОХМ ЗПМПЧПК, ЫХФМЙЧП ЪБЛБФЙМ ЗМБЪБ Й ТБУФЧПТЙМУС Ч РПМХУХНТБЛЕ ЛПТЙДПТБ. с ДБЦЕ ОЕ ХУРЕМ ЕЗП ФПМЛПН ОЙ П ЮЕН ТБУУРТПУЙФШ.
б ЪБФЕН ОБЮБМЙ РТПЙУИПДЙФШ ЧПЧУЕ ХЦ УФТБООЩЕ УПВЩФЙС. еЭЕ ЙЪДБМЙ РПУМЩЫБМПУШ ЪОБЛПНПЕ РПУФХЛЙЧБОЙЕ ЛБВМХЮЛПЧ бМЕЛУБОДТЩ йЧБОПЧОЩ, ЛПФПТБС ЧУЛПТЕ ЧПЪЧТБФЙМБУШ Й РТПЫМБ Ч ЛБВЙОЕФ. с ТЕЫЙМ, ЮФП ОБУФХРЙМБ НПС ПЮЕТЕДШ ЙДФЙ ОБ НХЛХ, Й РПДПЫЕМ Л ДЧЕТЙ. оП РТЙЗМБЫЕОЙС ОЕ РПУМЕДПЧБМП. рПУМЕДПЧБМП ДТХЗПЕ.
бМЕЛУБОДТБ йЧБОПЧОБ ЧЩЗМСОХМБ ЙЪ ДЧЕТЕК Й УБНЩН ФЭБФЕМШОЩН ПВТБЪПН ПЗМСДЕМБ ЛПТЙДПТ. оБ ЕЕ МЙГЕ ПФТБЦБМЙУШ УБНЩЕ ТБЪОППВТБЪОЩЕ ЬНПГЙЙ ПФ ЗМХВПЮБКЫЕЗП ЙЪХНМЕОЙЙ ДП УПЧЕТЫЕООП ПФЛТПЧЕООПК СТПУФЙ.
оЕЮБУФП РТЙИПДЙФУС ОБВМАДБФШ, ЛБЛ ВХЫХЕФ ПЮЕОШ ЛТБУЙЧБС ЦЕОЭЙОБ. оБЧЕТОП, ВПМШЫЙОУФЧП ЙЪ ОЙИ РЩФБАФУС ОБ МАДСИ УЛТЩФШ УЧПК ЗОЕЧ, ЮФПВЩ ОЕ УОЙЪЙФШ ЬЖЖЕЛФБ ПФ УЧПЕК ЧОЕЫОПУФЙ. оП бМЕЛУБОДТБ йЧБОПЧОБ ОЕ ПФОПУЙМБУШ Л ЮЙУМХ ЛПЛЕФПЛ. пОБ ЧУЕЗДБ ВЩМБ ОЕРПУТЕДУФЧЕООБ Й ПФЛТПЧЕООБ. оБ ЬФПФ ТБЪ ПОБ Й ОБ НЕОС НБМЕОШЛП РМЕУОХМБ ЙЪ ЮБЫЙ УЧПЕЗП ЗОЕЧБ:
фБЛ!.. ъОБЮЙФ, ЬФПФ УЛТПНОЙЛ ФБЛЙ УВЕЦБМ? ьФПФ ЧБЫ ЛБЧЛБЪУЛЙК ВБТБЫЕЛ! уФТХУЙМ, ЛБЛ РПУМЕДОСС ВБВБ! б ЕЭЕ МЕФЮЙЛ ОБЪЩЧБЕФУС! фП-ФП С ЪБНЕФЙМБ, ЛБЛ ПО ОБ НБЫЙОЛХ РПЗМСДЩЧБЕФ! с ЧЕДШ ЧУЕИ ЧБУ ОБУЛЧПЪШ ЧЙЦХ! фПМШЛП ОБ НЙОХФЛХ ПФМХЮЙМБУШ, Б ПО РПНЙОБК ЛБЛ ЪЧБМЙ! чЙДЕМ ВЩ УБН, ЛБЛПЕ Х ОЕЗП Ч ЪХВЕ ДХРМП! рЕЭЕТБ мЕКИФЧЕКУБ! б С ХЦЕ ЧУЕ РПДЗПФПЧЙМБ. оБДП ЦЕ! рТСНП У ЛТЕУМБ ЮЕМПЧЕЛБ ХРХУФЙМБ!.. чУЕ ЕДЙОП С ЕЗП ДПУФЙЗОХ! у РПМЕФПЧ, ОЕЗПДСС, УОЙНХ! чУА ЦЙЪОШ РПНОЙФШ ВХДЕФ! ЧДТХЗ ЮХФШ ОЕ ЪБЧЙЪЦБМБ ПОБ. уМХЫБКФЕ, Й ЧЩ, НПЦЕФ, ЙЪ ФБЛПК ЦЕ РПТПДЩ? ПВТБФЙМБУШ ПОБ ЛП НОЕ. уЛБЦЙФЕ ЬФПНХ ЛПТПМА ЧПЪДХИБ, ЬФПНХ АОПНХ ЫБЫМЩЮОЙЛХ, ЮФПВЩ Ч УМЕДХАЭЙК ЮЕФЧЕТЗ ВЩМ ЪДЕУШ ЛБЛ ЫФЩЛ! зПУРПДЙ, С ЧЕДШ ХЦЕ ЧУЕ-ЧУЕ РПДЗПФПЧЙМБ! пУФБМПУШ ЮХФШ-ЮХФШ РПУЧЕТМЙФШ!
«юХФШ-ЮХФШ ПФНЕФЙМ С РТП УЕВС. ъОБЕН НЩ ЬФЙ ЧБЫЙ «ЮХФШ-ЮХФШ»!»
б РПФПН ЧДТХЗ бМЕЛУБОДТБ йЧБОПЧОБ ЪЧПОЛП ТБУИПИПФБМБУШ, Й С РПОСМ, ЮФП ЧПФ ЕЕ-ФП ЪХВЩ НПЗМЙ РПУМХЦЙФШ ТЕЛМБНПК ДМС МАВПК РБТЖАНЕТОПК ЖЙТНЩ. чРТПЮЕН, Й ЧП ЧУЕН УЧПЕН ЧЕМЙЛПМЕРОПН ЗОЕЧЕ ПОБ ОЕ ХФЕТСМБ ОЙ ЛБРМЙ ЦЕОУЛПК РТЕМЕУФЙ.
оБ ДТХЗПК ДЕОШ ОБ ИПДХ РТЙ ЧУФТЕЮЕ чБМЕТЙК ЛПТПФЛП РПСУОЙМ:
ъОБА, ЪОБА, П ЮЕН ФЩ!.. рПОЙНБЕЫШ, ЛБЛ ЕЕ ЧЩЪЧБМЙ, ПУФБМУС С ПДЙО, Й УТБЪХ Х НЕОС ЪХВ РТПЫЕМ. ьФПФ УТБВПФБМ... РУЙИПМПЗЙЮЕУЛЙК ЖБЛФПТ. с УМЩЫБМ, ФБЛПЕ ВЩЧБЕФ. оБХЮОП УПЧЕТЫЕООП ПВЯСУОЙНП...
чУЕ ЕДЙОП, ПОБ ФЕВС ОБУФЙЗОЕФ, ХМЩВОХМУС С, ЧУРПНОЙЧ ЗОЕЧОХА ТЕРМЙЛХ бМЕЛУБОДТЩ йЧБОПЧОЩ. пОБ, ВТБФ, У ФЕВС ФЕРЕТШ ОЙРПЮЕН ОЕ УМЕЪЕФ. оЕ ЙЪ ФБЛЙИ! пВСЪБФЕМШОП УФХРБК Ч ЮЕФЧЕТЗ, ЦДЕФ. зПЧПТЙМБ ПОБ, Х ФЕВС Ч ЪХВЕ РЕЭЕТБ мЕКИФЧЕКУБ.
лПОЕЮОП, УХДШВЩ ОЕ НЙОПЧБФШ, ЧЪДПИОХМ ПО, б РЕЭЕТБ мЕКИФЧЕКУБ ЬФП ЪДПТПЧП УЛБЪБОП!.. оХ, С РПЫЕМ!..
чУЛПТЕ НОЕ РТЙЫМПУШ ОБ ОЕУЛПМШЛП ДОЕК ЧЩЕИБФШ Ч мЕОЙОЗТБД. лПНБОДЙТПЧЛБ ПЛБЪБМБУШ ОЕЙОФЕТЕУОПК, Й С ВЩМ ТБД РПУЛПТЕЕ ЧПЪЧТБФЙФШУС. рПЕЪД РТЙИПДЙМ ОБ пЛФСВТШУЛЙК ЧПЛЪБМ ЧЕЮЕТПН. рТПКДС ЪБУФЕЛМЕООЩК РЕТТПО, С ЧЩЫЕМ ОБ ПЦЙЧМЕООХА ЧПЛЪБМШОХА РМПЭБДШ Й ЛХРЙМ Х ТБЪНБИЙЧБАЭЕЗП РБЮЛПК УЧЕЦЙИ ЗБЪЕФ НБМШГБ ОПНЕТ «чЕЮЕТЛЙ». рПДПКДС ВМЙЦЕ Л ЖПОБТА Й ОЕ УРЕЫБ ТБЪЧЕТОХЧ ЗБЪЕФХ, С ДПМЗП ОЕ НПЗ РПОСФШ, П ЮЕН ЙДЕФ ТЕЮШ? с ВЩМ ОБУФПМШЛП ПЫЕМПНМЕО, ЮФП ДП УПЪОБОЙС УТБЪХ Й ОЕ ДПЫМП ЦЙТОП ОБВТБООПЕ ЛПТПФЛПЕ УППВЭЕОЙЕ: «лБФБУФТПЖБ ОБ БЬТПДТПНЕ. зЙВЕМШ МЕФЮЙЛБ ФПЧ. жЙМЙРРПЧБ Й ОБВМАДБФЕМС ФПЧ. нЙИБКМПЧБ».
ДБМШОЕКЫЙЕ УПВЩФЙС ЪБЖЙЛУЙТПЧБМЙУШ РБНСФША ЛБЛ-ФП УНХФОП, ВЕУУЧСЪОП, УМПЧОП ДХТОПК УПО. фТБХТОЩК НЙФЙОЗ ОБ лПННХОЙУФЙЮЕУЛПК РМПЭБДЛЕ чБЗБОШЛПЧУЛПЗП ЛМБДВЙЭБ. рПВМЕУЛЙЧБАЭЙЕ ОБ БРТЕМШУЛПН УПМОГЕ ФТХВЩ ПТЛЕУФТБ. нЕМПДЙС ЫПРЕОПЧУЛПЗП НБТЫБ, ЧТЕНС ПФ ЧТЕНЕОЙ ЧЪНЩЧБАЭБС ОБД ФПМРПК РТПЧПЦБАЭЙИ. цЙДЛБС ДПТПЦОБС УМСЛПФШ Й ТЩЦЙК РЕУЮБОЩК ПФЧБМ РЕТЕД ВПМШЫПК, ЫЙТПЛПК НПЗЙМПК. уНЕОСАЭЙЕУС, ЛБЛ ОБ ЛЙОПРМЕОЛЕ, МЙГБ ЧЩУФХРБАЭЙИ. юЕТОЩК ЛБЛ ФПФ ЪЩЛПЧУЛЙК ГЩЗБО, зПТЫЛПЧ, ВЩЧЫЙК ОБЮБМШОЙЛ ПДОПЗП ЙЪ БЬТПДТПНПЧ. тБУУФТПЕООЩК Й ДБЦЕ ОЕ ПЮЕОШ ЧМБДЕАЭЙК УПВПК НПМПДПК ЛПОУФТХЛФПТ рПМЙЛБТРПЧ. мЕФЮЙЛ вБВХЫЛЙО. нОПЗП ДТХЗЙИ РЙМПФПЧ ЙЪЧЕУФОЩИ Й ТСДПЧЩИ. тПДОЩЕ Ч ЗМХВПЛПН ФТБХТЕ. зДЕ-ФП РПЪБДЙ УТЕДЙ РХВМЙЛЙ ПФЛТПЧЕООП ОЕ УЛТЩЧБАЭБС УМЕЪ бМЕЛУБОДТБ йЧБОПЧОБ. дЧБ ЗТПВБ Ч ПДОПК НПЗЙМЕ РЙМПФ жЙМЙРРПЧ, ОБВМАДБФЕМШ нЙИБКМПЧ. жЙМЙРРПЧ, ЛБЛ ЫЙТПЛП РЙУБМЙ ПВ ЬФПН ЗБЪЕФЩ, ПДЙО ЙЪ МХЮЫЙИ МЕФЮЙЛПЧ уПЧЕФУЛПЗП уПАЪБ, РТЙЪОБООЩК НБУФЕТ ЧЩУЫЕЗП РЙМПФБЦБ. нЙИБКМПЧ Й П ОЕН ФПЦЕ ФЕРМП РЙУБМЙ... оП ЮФП НОЕ ФЕРЕТШ ДП ЧУЕИ ЬФЙИ ОЕЛТПМПЗПЧ?..
й ЛБЛ ЧЕОЕГ ФТБЗЕДЙЙ ЦЕМФЩК, ФХУЛМП РПВМЕУЛЙЧБАЭЙК РТПРЕММЕТ ОБ НПЗЙМШОПН ИПМНЙЛЕ.
б РПФПН НЩ ЧПЪЧТБЭБМЙУШ ОБ БЬТПДТПН ЮЕТЕЪ ХЪЛХА ЫХНОХА рТЕУОА. тСДПН УП НОПК НПМЮБМЙЧП ЧЩЫБЗЙЧБМ оЙЛПМБК уЕТЗЕЕЧЙЮ лХМЙЛПЧ, УЕТШЕЪОЩК, ХЦЕ Ч ЗПДБИ ЮЕМПЧЕЛ Ч РЕОУОЕ, ЛПФПТПЕ ПО УЕЗПДОС ПУПВЕООП ЮБУФП УОЙНБМ Й РТПФЙТБМ ЛМЕФЮБФЩН ОПУПЧЩН РМБФЛПН. ьФП ВЩМ ПЮЕОШ ЪОБАЭЙК, ЛЧБМЙЖЙГЙТПЧБООЩК ЙОЦЕОЕТ, УБН НОПЗП МЕФБЧЫЙК Й РТЕЛТБУОП ТБЪВЙТБЧЫЙКУС Ч УМПЦОЩИ ФЕИОЙЮЕУЛЙИ УЙФХБГЙСИ. пО ВЩМ ОБЮБМШОЙЛПН ИТПОПНЕФТБЦБ гЕОФТБМШОПЗП БЬТПДТПНБ. фЕРЕТШ ЕЗП ЧЛМАЮЙМЙ Ч ЛПНЙУУЙА РП ЧЩСУОЕОЙА РТЙЮЙО ЛБФБУФТПЖЩ.
оЕУЛПМШЛП УХИПЧБФЩК ОБ ЧЙД оЙЛПМБК уЕТЗЕЕЧЙЮ ОЕ ВЩМ НОПЗПУМПЧЕО, Й С ХДЙЧЙМУС, ЛПЗДБ, РТЙВМЙЪЙЧЫЙУШ, ПО УМЕЗЛБ ЛБЫМСОХМ, ЮФП, ЧЙДЙНП, ПЪОБЮБМП ЦЕМБОЙЕ ОБЮБФШ ТБЪЗПЧПТ.
чЩ ЧЕДШ, ЛБЦЕФУС, ВЩМЙ ВМЙЪЛЙ У нЙИБКМПЧЩН? ЗМХИПЧБФП УРТПУЙМ ПО, УНПФТС Ч УФПТПОХ.
пЮЕОШ, РПДФЧЕТДЙМ С. дМС НЕОС ЬФП ФСЦЕМБС ХФТБФБ.
с ИПФЕМ ЧБН ФПМШЛП РЕТЕДБФШ... тБЪХНЕЕФУС, НЕЦДХ ОБНЙ: ЧЕДШ ЧЩЧПДЩ ЛПНЙУУЙЙ ПВЩЮОП ЪБУЕЛТЕЮЙЧБАФУС. нБЫЙОБ ПРЩФОБС, ОПЧБС. фБЛ ЧПФ, ЛБЛПК ЦЕ ПЛБЪБМУС НХЦЕУФЧЕООЩК ЮЕМПЧЕЛ, ОБЫ чБМЕТЙК! й РПДФЧЕТДЙМ ЬФП, ФБЛ УЛБЪБФШ, УЧПЕК УНЕТФША. оЕФ, ЬФП ЧПЧУЕ ОЕ ЛТБУЙЧЩЕ УМПЧБ, ЛПФПТЩЕ ЮБУФП РТЙОСФП ЗПЧПТЙФШ ОБД УЧЕЦЕК НПЗЙМПК... ъОБЕФЕ, НОЕ РТЙЫМПУШ ДЕТЦБФШ Ч ТХЛБИ МЙУФПЮЕЛ ЕЗП ЪБРЙУЕК. фЕИ, Ч ЧПЪДХИЕ. рП УЮБУФША, ПОЙ УПИТБОЙМЙУШ. йУРЩФБОЙЕ ВЩМП ОБ ЛЙМПНЕФТ, ЮФП ЬФП ФБЛПЕ, ЧБН РПДТПВОП ПВЯСУОСФШ ОЕ РТЙИПДЙФУС. уЛПТПУФШ Х НБЫЙОЩ НБЛУЙНБМШОБС, ЧЩУПФБ ОЕВПМШЫБС. фБЛ ЧПФ, УЧПК РПУМЕДОЙК ПФУЮЕФ РБТЕОШ ЪБРЙУБМ, ЛПЗДБ ОЕ НПЗ ХЦЕ ОЕ РПОЙНБФШ ОЕЙЪВЕЦОПУФЙ ЛБФБУФТПЖЩ. с РПДЮЕТЛЙЧБА ОЕ НПЗ ОЕ РПОЙНБФШ! б ПФУЮЕФ ЧУЕ-ФБЛЙ ЪБЖЙЛУЙТПЧБМ Й ТБЪВЙМУС РПУМЕ ЬФПЗП Ч УЮЙФБООЩЕ УЕЛХОДЩ. лБЛЙН ЦЕ ЧЩУПЛЙН ЮХЧУФЧПН ДПМЗБ ПВМБДБМ ЬФПФ УЛТПНОЕКЫЙК ЙЪ ЗЕТПЕЧ!
дЕКУФЧЙФЕМШОП, ЛБЛ УЛБЪБМ ПДЙО ЙЪ ЮМЕОПЧ ОБЫЕК ЛПНЙУУЙЙ, нЙИБКМПЧ ДМС БЧЙБГЙЙ ЧЩМПЦЙМУС ДП ЛПОГБ. вЩФШ НПЦЕФ, оЙЛПМБК уЕТЗЕЕЧЙЮ Й УБН ВЕЪ ПУПВПК ПИПФЩ ХРПФТЕВЙМ ЬФП ДБМЕЛП ОЕ МХЮЫЕЕ УМПЧГП - «ЧЩМПЦЙМУС». оП ЧЕДШ ПОП У РТЕДЕМШОПК СУОПУФША ПВЯСУОСМП НОПЗПЕ, ЮЕЗП, НПЦЕФ ВЩФШ, ОЕДПЗМСДЕМЙ Ч чБМЕТЙЙ ОЕЛПФПТЩЕ ЙЪ ОБУ. й РЕТЕДП НОПК ДП ВПМЙ ПФЮЕФМЙЧП ЧПЪОЙЛ РПУМЕДОЙК ЛПТПФЛЙК ТБЪЗПЧПТ У НПЙН ЪБДХЫЕЧОЩН ДТХЗПН, ЧЕТОЩН ФПЧБТЙЭЕН, ДПУФПКОЩН ЛПНУПНПМШГЕН, ЮЕМПЧЕЛПН, ВЕЪЪБЧЕФОП РТЕДБООЩН МАВЙНПНХ ДЕМХ, чБМЕТЙЕН нЙИБКМПЧЩН, ЕЗП ОЕЧПМШОП РТПТПЮЕУЛБС ЖТБЪБ: «лПОЕЮОП, УХДШВЩ ОЕ НЙОПЧБФШ», ЕЗП ЫХФМЙЧБС НБОЕТБ ЪБЛБФЩЧБФШ РПД МПВ ЦЕМФПЧБФЩЕ ВЕМЛЙ ЗМБЪ, Й С ЕЭЕ ПУФТЕЕ РПЮХЧУФЧПЧБМ УЧПА ХФТБФХ.
