Конспект НОД по пластилинографии "Космическое приключение" для детей старшей группы с ЗПР.
Представляю конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (пластилинография) «Космическое приключение».Цель:
Закрепить знания детей о космосе, планетах солнечной системы.
Задачи:
1.Продолжать освоение техники рельефной лепки.
2.Вызвать интерес к созданию рельефной картины со звёздами, созвездиями и кометами.
3.Инициировать самостоятельный поиск средств и приёмов изображения (скручивание и свивание удлинённых жгутиков для хвоста кометы, наложение одного цветового слоя на другой).
4.Познакомить со способом смешивания цветов пластилина, пластилиновой растяжкой.
5.Развивать умение согласованно выполнять общую работу, договариваться между собой о деталях изделия.
6.Развивать чувство формы и композиции.
7.Развивать мелкую моторику рук.
Предварительная работа.
Беседа о ночном небе, планетах, звёздах.
Чтение художественных и документальных произведений про космос; просмотр фото и видео слайдов о полете первого человека в космос;
Дети наблюдают и принимают участие в изготовлении панно “Звёздное небо”.На картонной заготовке размера А3 наносится слой из сочетания нескольких цветов (черного, темно-синего, голубого и кораллового) пластилина.
Материалы, инструменты, оборудование.
Пластилин разных цветов; пайетки; композиционная основа для лепки; стеки; панно “Ночное небо” ; силуэты космических кораблей, влажные салфетки, доски, иллюстрации космоса.
Содержание занятия
Ребята, отгадайте загадку: “Рассыпался горох на тысячу дорог” (звёздное небо).
Пригласить детей полюбоваться иллюстрациями космического пространства.
Воспитатель:
“Окрашен космос в чёрный цвет,
Поскольку атмосферы нет,
Ни ночи нет, ни дня.
Здесь нет земной голубизны,
Здесь виды странны и чудны:
И звёзды сразу все видны,
И Солнце, и Луна.
Спросить детей, что им удалось увидеть в ночном небе.
Выслушать ответы детей.
Сюрпризный момент. “ Дети, посмотрите, кто это там! Какой-то зелёный человечек, машет нам. Ой–ёй, да это же. ино - пла-не-тянин, гость с другой планеты! Какой забавный”.
Гость приглашает детей в космическое путешествие на космических кораблях, полетать между планетами и звёздами наперегонки с кометами.
“Ребята, а вы хотите стать космонавтами? ”
Дети соглашаются, но сначала нужно дополнить нашу картину планетами, звездами, а потом построить космический корабль.
Уточняем, что изображать мы будем пластилином.
“Он такой яркий и разноцветный. И наши планеты и звёзды получатся фантастически красивыми”
Сначала изображаем самую большую звезду – солнце.
готовим три кусочка пластилина разного цвета и размера (жёлтый, оранжевый, красный) ; раскатываем шарики; прикрепляем их к фону сначала самый большой – прижимаем, чтобы получилась лепёшка; на эту лепёшку кладём средний и тоже сплющиваем, сверху кладём самый маленький и прижимаем лишь слегка – получилась трёхцветная звезда, которая светит нам из далёкого-далёкого космоса.
Далее располагаем планеты на своих орбитах, скатывая жгутики и располагая их на некотором расстоянии от солнца. Из синего и зеленого пластилина получаем Венеру, из коричневого и красного – Марс, скатываем в шарик, затем расплющиваем и располагаем планеты на орбите. Сатурн из сочетания синего, красного и коричневого пластилина, опояшем кольцом из коричневой колбаски, получим «кольцо».
Планету Земля получаем из синего, зеленого и коричневого пластилина. На северный и южный полюс нашей планеты добавляем белый цвет.
Луна. Чтобы её сделать – скатываем колбаску из пластилина жёлтого цвета, сгибаем её в дугу и прижимаем к фону.
Верный спутник, ночей украшенье,
Дополнительное освещенье.
Мы, конечно, признаться должны:
Было б скучно Земле без Луны!
Затем уточнить с детьми, как лепить комету, по ходу показа в доступной форме пояснить что такое.
КОМЕТА – ЭТО КОСМИЧЕСКОЕ ТЕЛО. КОТОРОЕ СОСТОИТ ИЗ “ГОЛОВЫ” (ЯДРА) И “ХВОСТА”, ПОХОЖЕГО НА ДЫМ И ОГОНЬ. КОМЕТЫ МЧАТСЯ ПО НЕБУ С ОГРОМНОЙ СКОРОСТЬЮ.
Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится между звёзд.
- Послушайте, созвездья,
Последние известия,
Чудесные известия,
Небесные известия!
“голова” - одноцветный шар, “хвост” - шлейф из разноцветных жгутиков, одинарных или скрученных между собой, разного цвета. Так получается красивее.
Украсим звёздное небо пайетками.
А когда звёздное небо будет готово, делаем космический корабль. Выслушиваем ответы детей, как можно изобразить космический корабль. Сделаем из разноцветных шариков, прижатых к корпусу корабля, иллюминаторы и закрепим их на нашем панно.
Мы с друзьями во дворе
Строили ракету.
Только топлива у нас,
К сожаленью, нету.
Не смогли мы полететь
К Марсу и Венере.
Но у нас всё впереди.
В это твердо верю!
Перед началом работы "космическая разминка" для пальчиков:
Разотру ладошки сильно,
Каждый пальчик покручу,
поздороваюсь с ним сильно Растирание ладоней.
Захватить каждый пальчик у основания
и вращательным движением дойти до ногтевой фаланги.
И вытягивать начну.
Руки я затем помою,
Пальчик к пальчику сложу,
На замочек их закрою
И тепло поберегу.
Потереть ладошкой о ладошку.
Пальцы в “замок”
Способ изображения инопланетного гостя предлагаем придумать детям. Можно Лепим забавную мордочку – получился марсианин. К НЛО добавляем ножки, антенну.
Какая красота получилась! Ура. Космические корабли готовы к путешествию на планету В путь нам, друзья, отправляться пора.
ПОООЕХАЛИ!
Итог
(рефлексия).
Проводится анализ готовой работы.
- Настоящая космическая фантазия мелькает перед глазами! И это сделали вы ребята?! Какие вы молодцы! С помощью, какой техники вы создавали свои работы? (нетрадиционной).
После занятия
Оформление выставки “Космическое приключение ”
Рисование пластилином – это очень интересная методика, которую малыши должны обязательно испробовать. Скорее всего, многие мамы после практического урока даже будут отдавать такому творчеству предпочтение, ведь пластилин выполняет на все 100 % свою задачу по развитию пространственного воображения и мелкой моторики юрких детских пальчиков. С другой стороны, вероятность того, что малыш измажет все вокруг, гораздо меньше, чем при использовании, например, гуаши или акварельных красок.
В сегодняшнем уроке мы предлагаем освоить вам легкую методику рисования пластилином для самых маленьких и одновременно научиться лепить облака.
1. Для наглядности облака лучше всего создавать на фоне неба, а не отдельным изделием. Для лепки всей композиции понадобится синий или голубой, белый и зеленый пластилин. Для рисования больше подойдут самые мягкие сорта материала.
2. В качестве основания подберите небольшой кусочек картона или прозрачную плотную пленку. Разомните немного зеленого пластилина в руках.
3. Зеленым пластилином начинайте обрабатывать полностью нижнюю часть будущей открытки. Получится трава.
4. Подготовьте голубой кусочек для создания неба.
5. Голубой пластилин нанесите на верхнюю половину композиции, аккуратно состыкуйте оба оттенка. Основание готово. Теперь его можно либо перевернуть, если вы используете прозрачную пленку, тогда поверхность получится идеально ровной, либо использовать так, как есть, чтобы эффект был более правдоподобным.
6. Подготовьте белый кусочек для лепки облаков, но если хотите, чтобы пластилин оставался чистым, воспользуйтесь по окончанию предыдущих операций влажной салфеткой.
7. Вытяните мягкую массу в длинную тонкую нить.
8. Поделите нить на небольшие отрезки примерно одинаковой длины.
9. Скрутите каждую из них в овальную спираль. Это и будут облака.
10. Прикрепите облака на голубом фоне. Их количество может быть произвольным.
11. По желанию добавьте в уголок желтое солнышко с лучиками, чтобы завершить свой пластилиновый рисунок.
Итоговый вид поделки.
Вот так легко, без карандашей и кисточек можно создавать рисунки из пластилина, орудуя лишь своими собственными пальчиками. Мы уверены, вашему малышу обязательно понравится такое развлечение.
Не для кого не секрет, что детки - это самые гениальные фантазеры. В крошечных ручках маленького творца, пластилин становится чем-то необычным и помогает малышу развивать пространственное мышление, тонкое восприятие формы, умелость рук, и многое другое.
Дети часто сравнивают облака с разными предметами, с восхищением проводя пальчиком по контуру очертаний белой овечки.
Данная статья предлагает вашему вниманию пошаговую инструкцию по лепке лужайки с облаками. Для изготовления поделки нужны следующие материалы:
Первым делом, необходимо разогреть в ладонях пластилин зеленого цвета и скатать его в шарик. Это делается для того, чтобы пластилин легче приобретал нужную вам форму.
Положив зеленый шарик на нижнюю часть пластика, нужно надавливать на него пальцами, раскатывая по всей поверхности нижнего края. Как показано на фото ниже, должна получиться зеленая лужайка. Она должна занимать примерно треть всей поделки.
Следующим шагом будет небо. Возьмите пластилин голубого цвета, и проделайте с ним те же самые действия, что и с пластилином зеленого.
Сделав шарик голубого цвета, распределите его по оставшейся поверхности клеенки.
Имея картинку голубого неба и зеленой лужайки, наконец, приступайте к ее наполнению облаками. Теперь вам предстоит работа с белым пластилином. Его также необходимо разогреть в ладошках и превратить в шарик. Рекомендуется тщательно помыть руки перед работой с белым пластилином, чтобы не запачкать его зеленым или голубым цветом.
Затем, скатайте его в одну длинную тонкую колбаску и разделите эту колбаску на несколько частей.
Приступайте к превращению этих колбасок в облака. Каждую из них нужно скрутить в кружок, как на фото ниже, и разместить на голубом небе вашей прелестной лужайки.
Остается только добавить последний штрих - и на лужайке засияет яркое солнце. Солнце делается по тому же принципу, что и облака. Сперва, скатывается колбаска и делится на части. Одна из частей скручивается в кружок, а другие остаются в виде колбасок и служат лучиками.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
Распечатать Спасибо, отличный урок +5
Покемон Скайтер – это большой саблерукий богомол зеленого цвета, по природе – насекомое, которое не перевоплощается. Мы должны показать массивные руки и ноги, небольшую голову с тремя выступами и двойные крылья, если хотим слепить Скайтера из пластилина. Нам понадобится много зеленого пластилина, не один кусочек, а сразу несколько. Также в процессе работы придется показывать тонкие детали в центре рук и ног, их мы сделаем с помощью спичек. Подготовьте все необходимое, отвлекайтесь от компьютерной игры, начинаем творческий урок.
Другие уроки на тему покемоны:Возьмите зеленый пластилин близких или разных оттенков. Желательно использовать кусочки, плотной текстуры, тогда готовая поделка будет хорошо держать форму.
Поделите один брусок на 3 части. Одна пойдет на создание головы, две другие – на туловище и нижнюю часть. Первый кусочек превратите в шарик.
Вытяните шарик в каплю. Острая часть капли станет носом добродушного покемона. Сверху закрепите три острых выступа – либо крепите их из отдельных кусочков, либо вытягивайте пластилин пальцами с головы.
Взгляд Скайтера должен быть суровым. Для того, чтобы сделать глаза, выдавите сначала отверстия и вставьте в них глаза. Насупьте брови. Продавите стекой ноздри на носу.
Среднюю часть туловища сделайте квадратной с округлыми краями. Налепите бежевые прослойки сверху и снизу.
Нижняя часть туловища будет похожа на муравья или осу. Сделайте круглую деталь, зауженную к низу, нарисуйте поперечные кольца.
Соедините 3 подготовленные детали, плотно придавив пластилин. Туловище и голова покемона готовы.
Сделайте заготовки для рук и ног. Сверху это будут зеленые шарики. Внизу прикрепите шарики с вытянутыми иголочками.
Вставьте 4 половинки спичек для дальнейшего крепления рук и ног.
Ноги у Скайтера должны быть массивными и с когтями. Слепите их из зеленого пластилина и приклейте по 3 бежевых когтя на каждую.
Насадите полученные детали на нижние спички, аккуратно протяните.
Из серого и зеленого пластилина сделайте 2 сабли в качестве кистей рук, похожие на конечности насекомого богомола.
Присоедините сабли к верхним спичкам.
Оставшаяся часть тела Скайтера – двойные крылья, как у стрекозы. Подготовьте их из бежевого пластилина.
Прикрепите крылья парами к спине.
Скайтер из пластилина готов. Поделка, выполненная своими руками– достойныйая реальная копия компьютерного героя.
